廣州市嬰幼兒游泳培養(yǎng)模式的研究.pdf

1、隨著我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)，社會(huì)的高速發(fā)展，人們生活水平的不斷提高，全民健身運(yùn)動(dòng)已經(jīng)深入人心，而嬰幼兒的健康教育也是全民健身運(yùn)動(dòng)的重要組成部分。眾多的研究已經(jīng)表明，嬰幼兒游泳活動(dòng)對(duì)嬰幼兒的身體機(jī)能、情感意志、智力和大腦發(fā)育都有促進(jìn)作用，開(kāi)展嬰幼兒游泳活動(dòng)是嬰幼兒早期教育的理想手段和方法。
　　本文采用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、專家訪談法、實(shí)地觀察法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法和邏輯歸納法以及比較分析法等研究方法，圍繞廣州市嬰幼兒游泳培養(yǎng)模式的各構(gòu)成因素，

2、對(duì)廣州市主要城區(qū)和部分周邊地區(qū)的31家嬰幼兒游泳培養(yǎng)單位進(jìn)行了調(diào)查和研究，力圖在嬰幼兒游泳培養(yǎng)領(lǐng)域做出有益的探索
　　通過(guò)調(diào)查，充分的了解了廣州市嬰幼兒游泳活動(dòng)的開(kāi)展情況和發(fā)展趨勢(shì)，在深入分析調(diào)查和研究結(jié)果的基礎(chǔ)上，本文對(duì)比結(jié)合國(guó)內(nèi)外相關(guān)的的經(jīng)驗(yàn)和方法，逐步形成了以下主要研究成果：
　　（1）通過(guò)明確廣州市嬰兒游泳活動(dòng)屬于嬰兒保健的范疇以及幼兒游泳活動(dòng)屬于幼兒早期體育教育的本質(zhì)屬性，從而理清了廣州市嬰幼兒游泳管理上的從屬關(guān)系

3、和各單位的責(zé)權(quán)范圍。
　?。?）提出了廣州市嬰兒游泳培養(yǎng)模式的優(yōu)化方案。廣州市嬰兒游泳活動(dòng)應(yīng)該走以醫(yī)療衛(wèi)生部門為主導(dǎo)，私營(yíng)單位為主體，多種性質(zhì)的經(jīng)營(yíng)主體為補(bǔ)充的發(fā)展道路。采用制定嬰兒游泳活動(dòng)科學(xué)、規(guī)范、統(tǒng)一的解決方案和嬰兒游泳設(shè)施及用品的相關(guān)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)以及構(gòu)建嬰幼兒游泳機(jī)構(gòu)的認(rèn)證及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系并加強(qiáng)嬰兒游泳場(chǎng)所的安全管理等措施，促進(jìn)廣州市嬰兒游泳活動(dòng)健康、有序、規(guī)范的發(fā)展。
　?。?）提出了廣州市幼兒游泳培養(yǎng)模式的優(yōu)化方案。廣

4、州市幼兒游泳活動(dòng)應(yīng)該由體育部門主導(dǎo)，多種性質(zhì)的經(jīng)營(yíng)主體共同參與，取長(zhǎng)補(bǔ)短，走具有體育特色的幼兒游泳產(chǎn)業(yè)化發(fā)展道路。體育主管部門應(yīng)認(rèn)清幼兒游泳活動(dòng)的本質(zhì)屬性和意義，從對(duì)專業(yè)師資人才的培養(yǎng)和對(duì)幼兒游泳教材的開(kāi)發(fā)入手，大力開(kāi)拓幼兒游泳培訓(xùn)市場(chǎng)，以親子游泳、幼兒早期游泳訓(xùn)練以及與幼兒早教機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行的游泳教學(xué)等多種形式開(kāi)展幼兒游泳活動(dòng)，并定期舉辦幼兒游泳競(jìng)賽或表演，贏得社會(huì)對(duì)幼兒游泳活動(dòng)的廣泛認(rèn)可。在此基礎(chǔ)上，為幼兒游泳活動(dòng)建立體育后備人才選拔