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文檔簡介
1、漢語成語是在中國人長期的生活實踐中形成的一種固定詞組,有著固定的結(jié)構(gòu)方式和特定的文化內(nèi)涵,是越南漢語詞匯教學和學習的重難點。進行越南漢語教學中成語教學不僅重要、必要,還有意義和價值。
全文共分為五個部分:
第一部分進行分析越南漢語教學中漢語成語教學的重點和難點,強調(diào)漢語成語教學在整個越南漢語教學的重要地位。
第二部分重點研究越南漢語成語教學和學習的現(xiàn)狀;結(jié)合訪談和問卷調(diào)查,分析越南漢語成語教學和
2、學習情況;通過測試,分析越南學生漢語成語學習的效果。
第三部分在漢語成語的形式、語義、語法和語用的四個方面上進行分析越南學生的漢語成語使用的偏誤,從而找出造成這些錯誤的原因,分析影響越南學生理解漢語成語語義的母語因素。
第四部分重點分析越南漢語成語教學中存在的幾個問題。
第五部分在確立漢語成語教學在越南漢語教學中的地位的基礎上,改變越南師生對漢語成語教學和學習的態(tài)度,對越南師生提出具體的建議;通
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