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1、秘魯漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者漢字書(shū)寫(xiě)偏誤分析及教學(xué)建議秘魯漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者漢字書(shū)寫(xiě)偏誤分析及教學(xué)建議StudiesofChineseactersWritingErrsofPeruvianStudentsTeachingSuggestions專業(yè):專業(yè):漢語(yǔ)國(guó)際教育漢語(yǔ)國(guó)際教育屆別:屆別:20152015屆姓名:姓名:張怡張怡導(dǎo)師:導(dǎo)師:陳慧忠陳慧忠致謝首先,我要感謝我的指導(dǎo)老師——陳慧忠教授。從最初確定論文方向到開(kāi)題、一稿、二稿、學(xué)科點(diǎn)盲審、校際盲審再到最
2、后定稿、答辯,陳老師一次次不厭其煩地和我討論,推薦書(shū)目,回復(fù)我的郵件,提醒我的論文寫(xiě)作注意事項(xiàng),在國(guó)外提醒我要抓緊收集材料,為我解答各種疑惑,對(duì)我的論文、教學(xué)提出了許多珍貴的建議,對(duì)我給予了父親般的關(guān)心。這里由衷感謝陳老師,感謝您對(duì)我的教誨!在整個(gè)開(kāi)題、初稿匯報(bào)等一系列過(guò)程中,導(dǎo)師組的邵菁、賁愛(ài)伶、李黔萍、金朝煒、劉斐老師也在百忙之中給我提出了許多寶貴意見(jiàn),我的論文因此能夠更加完善,非常感謝他們的幫助!其次,感謝我的同事和朋友對(duì)我的幫助
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