已閱讀1頁,還剩68頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、溫家寶同志在2004年《政府工作報告》中,明確提出“有權(quán)必有責(zé),用權(quán)受監(jiān)督,侵權(quán)要賠償”,這表明中國自2003年非典時期啟動的行政問責(zé)制,已經(jīng)從非常時期的非常措施走向了制度化發(fā)展的軌道,政府推進(jìn)問責(zé)制的決心已經(jīng)勿庸置疑。實際上,在黨的十六大報告中,在談到?jīng)Q策、用人、重大事項等問題時,就反復(fù)強(qiáng)調(diào)了責(zé)任和問責(zé)這一問題。這一思想也成為新時期促進(jìn)高校穩(wěn)定與發(fā)展的重要指南。 本文的立足點正是希望通過實行相應(yīng)的問責(zé)法律法規(guī),完善高校內(nèi)外部監(jiān)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高校問責(zé)制研究.pdf
- 論高校問責(zé)制.pdf
- 行政問責(zé)制的法律經(jīng)濟(jì)分析.pdf
- 完善我國行政問責(zé)制的探討.pdf
- 論我國行政問責(zé)制的法律規(guī)制.pdf
- 試論我國高校問責(zé)制度的完善.pdf
- 構(gòu)建我國高等教育問責(zé)制的探討.pdf
- 省屬地方大學(xué)高校問責(zé)制研究.pdf
- 高校學(xué)生傷害事故處理的法律探討
- 我國行政問責(zé)制法律化研究.pdf
- 政府環(huán)境問責(zé)制法律問題研究.pdf
- 80844.基于績效評估的民辦高校問責(zé)制研究
- 對審計問責(zé)制存在的問題及解決對策的探討
- 15623.我國高校問責(zé)制實施的困境與出路研究
- 法律信仰探討.pdf
- 高校非法律專業(yè)學(xué)生的法律教育研究.pdf
- 論我國的行政問責(zé)制.pdf
- 當(dāng)代高校美育探討.pdf
- 高校被訴的法律思考.pdf
- 論行政問責(zé)制.pdf
評論
0/150
提交評論