基于比較視野下的我國裁判文書完善問題研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、山東大學(xué)碩士學(xué)位論文基于比較視野下的我國裁判文書完善問題研究姓名:董丹申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):法律指導(dǎo)教師:田荔枝20090310山東大學(xué)碩士學(xué)位論文A B S T R A C TJ u d i c i a la d j u d i c a t i v ed o c u m e n t i sa l le m b o d i m e n t t h a tt h ej u d i c i a lb o d i e sO i l b e

2、h a l f o ft h ec o u n t r ye x e r c i s ej u d i c i a lp o w e r , w h i c hb e a r sn o to n l yt h ew i l l o fl a w , b u ta l s o t h ej u d g e ’e x p e r i e n c ea n dw i s d o m .T h r o u g ht h ea d j u d i

3、 c a t i v ed o c u m e n t , t h ej u d g en o t o n l ym a n i f e s t st h el e g a l i t yo f t h e j u d g m e n tt ot h ep a r t i e s ,b u ta l s ov e r i f i e st h ei m p a r t i a l i t yo fj u r i s d i c t i

4、o n t o t h e s o c i e t y .J u d i c i a l a d j u d i c a t i v e d o c u m e n te m b o d i e s n a t i o n a l w i l l a n dj u r i s d i c t i o na c h i e v e m e n t s a n d i t i sa l s oa r e f l e c t i o no f

5、 t h es p e c i f i c i t yo f s o c i a lf u n c t i o n s a n dt h e a u t h o r i t yt oj u d g c r i g h ta n d w r o n g .O n ea d j u d i c a t i v ed o c u m e n t i sa c t u a l l yt h es y m b o lo f t h er u l

6、eo f l a w .A f t e r t h eF i r s tF i v eY e a rR e f o r m O u t l i n eo f P e o p l e ’S C o u r t i n 19 9 9 ,t h eS u p r e m eC o u r t i s s u e dt h eS e c o n d F i v eY e a r R e f o r mO u t l i n eo f P e o

7、 p l e ’SC o u r t o nO c t .2 6 ,2 0 0 5 .T h i so u t l i n e i s a i m e da t d i s p o s i n gr e f o r mm e a s u r e st o s e t t l e t h ep r o b l e m si n o u rp r e s e n t j u d i c i a ls y s t e m .T h i s d

8、 i s s e r t a t i o ni sc o m p o s e do f i n t r o d u c t i o na n d t h ef o l l o w i n g f o u r c h a p t e r s .I nt h ei n t r o d u c t i o n ,If o c u so n t h ei m p o r t a n tf u n c t i o na n ds i g n i

9、f i c a n c eo f a d j u d i c a t i v ed o c u m e n t ,m o r e o v e rg i v e a b r i e fi n t r o d u c t i o n t ot h ep r o d u c t i o n o fa d j u d i c a t i v ed o c u m e n ta n do n - g o i n g r e s e a r c h

10、 o n i ti no u r c o u n t r y .I n t h e f i r s tc h a p t e r , I m a k e a b a c k g r o u n d - t y p e c o m bt o t h er e l e v a n t k n o w l e d g eo fa d j u d i c a t i v ed o c u m e n t .T h ec o n c e p t

11、a n dc h a r a c t e r i s t i c so fa d j u d i c a t i v e d o c u m e n t a r e d e f m i e d .T h e s e f e a t u r e s c a n c o m p r e h e n s i v e l y a n da u t h o r i t a t i v e l yr e c o r dt h et r i a l

12、p r o c e s s ,w h i c ha r et h ec a r r i e ro f j u d i c i a li m p a r t i a l i t y .T h es e c o n dc h a p t e ri s “T h e s t a t u sq u o o f a d j u d i c a t i v ed o c u m e n t ’S p r o d u c t i o ni nC h

13、i n a ' ’.F r o mt h i sp a r t ,w e 啪s e et h ep r e s e n t s i t u a t i o no fa d j u d i c a t i v ed o c u m e n ta sw e l l 嬲v a r i o u sr e a s o n si m p a c t i n go n a d j u d i c a t i v ed o c u m e n

14、t ’Sp r o d u c t i o n .T h em a i nf a c t o r sc a u s i n g t h e s ep r o b l e m s a r e t r a d i t i o n a lc o n c e p t s ,j u s t i c es y s t e m a n d t h ep r o d u c t i o n b o d y .T h e t i t l e o ft h

15、 e t h i r dc h a p t e ri s ‘‘E x t r a - t e r r i t o r i a l c o m p a r i s o n o ft h e a d j u d i c a t i v ed o c u m e n t ’p r o d u c t i o n ' ’.F r o mt h ep e r s p e c t i v eo f c o m p a r a t i v e

16、l a w ,t h ee x c h a n g e s b e t w e e nl a w c u l t u r e si n d i f f e r e n tc o u n t r i e sc a l ln o tb es e p a r a t e df r o ma d j u d i c a t i v ed o c u m e n t .I ti sv e r y i m p o r t a n t t h a t

17、 璐e t h e e s s e l l c e o f o t h e r c o u n t r i e s ’a d j u d i c a t i v e d o c u m e n t t oc o m p e n s a t ed e f i c i e n c i e sf o rt h e m s e l v e s .T h r o u g hc o m p a r i n gt h e a d j u d i c

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