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1、獨(dú)創(chuàng)性聲明本人提交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)1 “ - 進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過(guò)的研究成果,文中己加了特別標(biāo)注。對(duì)本研究及學(xué)位論文撰寫(xiě)曾做出貢獻(xiàn)的老師、朋友、同仁在文中作了明確說(shuō)明.;i f - 表示衷心感謝。學(xué)位論文能香葉 鰳期:俐年夠月7 多日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解西南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤(pán),允許論文被查閱和借閱。
2、本人授權(quán)西南大學(xué)研究生院( 籌) 可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。( 保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書(shū),本論文:口不保密,口保密期限至 年 月止) 。學(xué)位論文儲(chǔ)鮐矯葉 鈉鮐翟.) 勻馬’J’‘簽字日期:勱7 /年≯月彤日 簽字日期:廬擴(kuò)//年q .- 月形日目 錄摘 要??????????????????????????????IA B S T R A C T
3、 ????????????????????????????????????I I I導(dǎo) 論???????????????????????????????????????l一、問(wèn)題提出與研究意義????????????????????一1二、研究綜述??????????????????????????4三、研究日的?????????????????????????..1 l四、研究可行性分析??????????????????????.1
4、 1五、研究對(duì)象與研究方法????????????????????1 2第一章小學(xué)教師課程意識(shí)概述??????????????????1 3一、小學(xué)教師課程意識(shí)的內(nèi)涵??????????????????1 3二、小學(xué)教師課程意識(shí)的作用??????????????????1 3三、小學(xué)教師課程意識(shí)的構(gòu)成要素????????????????1 5四、小學(xué)教師課程意識(shí)的理論基礎(chǔ)????????????????.1 9第二章農(nóng)村小學(xué)教師課程意識(shí)
5、的現(xiàn)狀調(diào)查與原因分析????????2 3一、研究工具?????????????????????????2 3二、調(diào)奩對(duì)象?????????????????????????2 4三、調(diào)查結(jié)果分析???????????????????????.2 5四、影響農(nóng)村小學(xué)教師課程意識(shí)的岡素分析????????????3 6第i 章促進(jìn)農(nóng)村小學(xué)教師課程意識(shí)發(fā)展的建議???????????3 9一、發(fā)展農(nóng)村小學(xué)教師課程意識(shí)的外部條件????????
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