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文檔簡介
1、隨著中國城市化進程的不斷加快,在城市建設的過程中產(chǎn)生了許多就業(yè)崗位,大量的外來人口連同他們的家庭開始涌入城市,他們一般居住在房租較便宜的城鄉(xiāng)結合部地區(qū)。由于戶籍制度等方面的限制,使得這些城市外來人口的子女在入學和城市社會融入等方面,產(chǎn)生諸多障礙。
本文通過對北京市一個典型的城鄉(xiāng)結合部流動人口居住區(qū)的調研,透過家庭、學校、社區(qū)三個視角,來分析此居住區(qū)內流動兒童生活狀況和流動兒童城市社區(qū)融入和適應性。
筆者200
2、9年9月獲得中央民族大學“211工程三期建設”資金的資助,赴美國加州州立大學做半年的訪問學生,對美國流動兒童狀況進行初步的了解。在本文中對美國流動兒童狀況進行描述。同時總結美國流動兒童政府監(jiān)管對當前中國流動兒童管理有哪些借鑒意義。
第一章是導論部分,包含問題的提出、文獻綜述、核心概念的界定以及本文研究的視角和研究方法。
第二章主要對被調查地肖家河社區(qū)中的流動兒童家庭教育進行分析,通過實地調研中的問卷法和深度訪
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