2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩38頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、目的:
  通過(guò)觀察比較B、C基因型乙肝病毒感染HEK-293T細(xì)胞后分泌細(xì)胞因子產(chǎn)生的免疫炎癥反應(yīng)差異,作為B和C基因型乙肝病毒和臨床病情是否相關(guān)的參考,從而對(duì)乙肝基因型與臨床相關(guān)性的發(fā)生機(jī)制作補(bǔ)充,為臨床治療提供方向。
  方法:
  隨機(jī)選取2015年1月至2015年9月至南昌市第九醫(yī)院門診和住院就診的慢性乙型肝炎患者(HBV-DNA均為陽(yáng)性)的血清標(biāo)本254例。性別、年齡不限。并排除其他合并的疾病,且未進(jìn)行性抗

2、病毒治療。診斷符合2015年中華醫(yī)學(xué)會(huì)肝病學(xué)分會(huì),中華醫(yī)學(xué)會(huì)感染病學(xué)分會(huì)聯(lián)合制訂的慢性乙型肝炎防治指南。采用多對(duì)型特異性引物巢式PCR法鑒定并篩選出血清標(biāo)本中的B、C兩種基因型,隨機(jī)選取B、C基因型15例。分別擴(kuò)增B、C基因型血清標(biāo)本中HBV病毒的s和c基因片段。采用克隆技術(shù)構(gòu)建含有s和c基因片段表達(dá)綠色熒光蛋白的重組真核表達(dá)質(zhì)粒,轉(zhuǎn)染至HEK-293T細(xì)胞中,檢測(cè)該細(xì)胞中IL-1β、TNF-α等的細(xì)胞因子分泌的水平。分析各組間的臨床特

3、征、IL-1β、TNF-α水平的差異。采用SPSS20.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析。P<0.05具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
  結(jié)果:
  轉(zhuǎn)染B基因型的s片段細(xì)胞中IL-1β水平為(143.89±46.48)pg/ml、TNF-α水平為(7.97±1.03)pg/ml,c片段細(xì)胞中IL-1β水平為(253.62±65.12)pg/ml、TFN-α水平為(8.65±1.07)pg/ml;C基因型的s片段中IL-1β水平為(40.96±29.

4、29)pg/ml,TNF-α水平為(4.22±0.56)pg/ml,c片段中IL-1β水平為(35.78±19.31)pg/ml,TNF-α水平為(3.39±0.33)pg/ml。
  結(jié)論:
  乙肝病毒B基因型中基因片段在體外HEK-293T中的免疫炎癥介質(zhì)表達(dá)量明顯高于C基因型。這或許是一個(gè)與臨床致病性不同有關(guān)的因素。能從某種程度上證實(shí)兩種基因型在體外細(xì)胞免疫反應(yīng)過(guò)程中的不同。這為我們提供了另一個(gè)慢性乙型肝炎的研究角度

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論