2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、目的:
  研究脂多糖(LPS)刺激能否誘導(dǎo)正常人肝內(nèi)膽管上皮細(xì)胞(HIBECs)白細(xì)胞介素-6(IL-6)/信號轉(zhuǎn)導(dǎo)與轉(zhuǎn)錄激活因子3(STAT3)信號通路的激活及對該信號通路下游因子c-Myc和髓樣細(xì)胞白血病-1(Mcl-1)表達(dá)的影響;探討LPS對HIBECs細(xì)胞增殖的影響及其可能存在的機(jī)制。
  方法:
  (1) HIBECs細(xì)胞常規(guī)體外培養(yǎng),使用不同濃度的LPS(0、0.1、1、2、4、8μg/ml)分別刺激

2、該細(xì)胞,并分別作用24h、48h、72h,酶聯(lián)免疫吸附實驗(ELISA)檢測各濃度、各時間點IL-6的表達(dá)水平,確定LPS的最適刺激濃度及最佳處理時間,再以其進(jìn)行后續(xù)實驗;(2)用前述所測LPS刺激HIBECs細(xì)胞,并設(shè)立正常細(xì)胞對照組,Western blot檢測磷酸化的STAT3(p-STAT3)蛋白和STAT3蛋白表達(dá)情況,確定p-STAT3/STAT3蛋白比例,探討LPS能否激活I(lǐng)L-6/STAT3信號通路;(3)再以前述所測L

3、PS干預(yù)HIBECs細(xì)胞,同時設(shè)立正常細(xì)胞對照組,分別采用熒光定量逆轉(zhuǎn)錄PCR(RT-qPCR)和Western blot測定c-Myc、Mcl-1的mRNA及蛋白表達(dá)水平,進(jìn)一步探討LPS刺激對IL-6/STAT3信號通路下游因子表達(dá)的影響;(4)用前述所測LPS刺激HIBECs細(xì)胞,同時設(shè)立正常細(xì)胞對照組及空白對照組,MTT測定細(xì)胞增殖率,探討LPS刺激對HIBECs細(xì)胞增殖的影響。(5)運用SPSS16.0統(tǒng)計學(xué)軟件對上述結(jié)果進(jìn)行

4、統(tǒng)計分析。
  結(jié)果:
  (1) ELISA檢測結(jié)果顯示:LPS刺激能夠促進(jìn)HIBECs細(xì)胞分泌IL-6,并呈一定的時效、量效關(guān)系。在一定范圍內(nèi)隨著LPS濃度的增加,IL-6的分泌逐漸增加,而且當(dāng)LPS濃度為4μg/ml(F=16.492,P?0.001),刺激時間為24h時(F=17.763,P<0.01),IL-6的分泌量達(dá)最大,然后隨LPS濃度的升高,刺激時間的延長逐漸下降;(2) Western blot結(jié)果顯示:

5、與正常細(xì)胞對照組相比,LPS刺激組p-STAT3/STAT3蛋白比例明顯增高(t=6.022,P<0.05);(3) RT-qPCR結(jié)果顯示:使用LPS處理后,HIBECs細(xì)胞c-Myc mRNA和Mcl-1 mRNA的表達(dá)明顯上調(diào),較對照組分別上升了約36倍(t=14.59,P<0.01)和2.4倍(t=19.10,P<0.01);Western blot結(jié)果顯示:與正常細(xì)胞對照組相比,LPS處理組c-Myc蛋白(t=46.45,P<

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