已閱讀1頁，還剩22頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、在數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,數(shù)學(xué)教師應(yīng)把對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)、開發(fā)學(xué)生智力以及使教學(xué)更好地適應(yīng)學(xué)生的心理發(fā)展作為重要的教學(xué)內(nèi)容.元認(rèn)知的研究在理論上豐富和發(fā)展了心理學(xué)的學(xué)習(xí)理論,在實(shí)踐上對(duì)"教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)"有十分重要的意義.在數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師必須在培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)知能力的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生的元認(rèn)知能力.該文系統(tǒng)地介紹了當(dāng)前元認(rèn)知理論研究的成果.分析了元認(rèn)知能力對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要影響,從而得出培養(yǎng)學(xué)生元認(rèn)知能力的重要性.目前有許多對(duì)元認(rèn)知能力培養(yǎng)的理論研究
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 普通高校網(wǎng)球教學(xué)中提高學(xué)生元認(rèn)知能力的實(shí)驗(yàn)研究.pdf
- 培養(yǎng)元認(rèn)知能力 教學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí).pdf
- 2376.提高五年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)元認(rèn)知能力的教學(xué)實(shí)踐
- 培養(yǎng)學(xué)生元認(rèn)知能力的地理教學(xué)設(shè)計(jì)研究.pdf
- 在高職數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生元認(rèn)知能力的研究.pdf
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生元認(rèn)知能力的培養(yǎng)初探.pdf
- 基于網(wǎng)絡(luò)的數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生元認(rèn)知能力的策略研究.pdf
- 培養(yǎng)學(xué)生元認(rèn)知能力的物理教學(xué)策略研究.pdf
- 高中化學(xué)作業(yè)中提升學(xué)生元認(rèn)知能力的實(shí)踐探索.pdf
- 高中物理教學(xué)中提高學(xué)生元認(rèn)知水平的實(shí)踐研究.pdf
- 基于網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)的元認(rèn)知能力提高探究.pdf
- 中學(xué)化學(xué)教學(xué)中學(xué)生元認(rèn)知能力的培養(yǎng).pdf
- 初中生數(shù)學(xué)元認(rèn)知能力培養(yǎng)研究.pdf
- 高中生數(shù)學(xué)元認(rèn)知能力的培養(yǎng).pdf
- 在高中物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生元認(rèn)知能力的實(shí)踐研究.pdf
- 在中學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生元認(rèn)知能力的研究.pdf
- 在科學(xué)探究中發(fā)展學(xué)生的元認(rèn)知能力.pdf
- 高中化學(xué)教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生元認(rèn)知能力的研究與實(shí)踐.pdf
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)高中生元認(rèn)知能力的探索.pdf
- 提高角色認(rèn)知能力
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論