香港與內(nèi)地大學(xué)章程比較研究.pdf

1、大學(xué)章程對依法治教、落實(shí)高校辦學(xué)自主權(quán)以及建立現(xiàn)代大學(xué)制度都具有十分重要的意義。隨著我國高等教育管理體制改革的深入與發(fā)展，大學(xué)章程已經(jīng)成為人學(xué)教育和大學(xué)管理中一個(gè)十分重要的問題，越來越成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。作為一個(gè)時(shí)代性課題，其研究滯后是當(dāng)前我國理論界不爭的事實(shí)。近些年來，盡管內(nèi)地大學(xué)章程建設(shè)取得了不少成績，但是由于既缺乏成熟經(jīng)驗(yàn)的借鑒，義缺乏強(qiáng)有力的理論指導(dǎo)，大學(xué)章程無論在數(shù)量還是質(zhì)量上都存在很多問題，這嚴(yán)重制約著內(nèi)地人學(xué)的發(fā)展。

2、 本文是對香港與內(nèi)地大學(xué)章程的比較研究。香港大學(xué)條例制度有著悠久的歷史，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，制度發(fā)展得比較完善，已引起世人的關(guān)注。作為中華人民共和國不可分割的一部分，香港與內(nèi)地同根同源，一脈相承，和內(nèi)地有著相近的文化背景和社會(huì)觀念，這使得兩地比較具有可行性。分析不同的文化背景下教育法律制度的異同，對建立和健全我國內(nèi)地大學(xué)章程制度，促進(jìn)內(nèi)地大學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。 文章分為六個(gè)部分，由四章正文和緒論以及結(jié)束語組成。第一部分是緒

3、論部分，主要介紹相關(guān)概念界定及其辨析、文獻(xiàn)綜述、研究目的、意義和方法，并對問題研究的必要性與可行性以及研究維度進(jìn)行分析。第二部分對香港與內(nèi)地大學(xué)章程制度的歷史沿革與發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了闡述。第三部分是運(yùn)用比較法著重從大學(xué)章程的制定、內(nèi)容以及法律地位這三個(gè)維度對二者進(jìn)行分析；第四部分是在前面比較的基礎(chǔ)上對兩地大學(xué)章程的特點(diǎn)進(jìn)行分析，指出了理念、性質(zhì)以及內(nèi)容是兩地大學(xué)章程最大的區(qū)別，并對其原因進(jìn)行了分析。第五部分是在前面比較分析的基礎(chǔ)上得到的一些