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文檔簡(jiǎn)介
1、第一講找準(zhǔn)位置:認(rèn)清角色做對(duì)事(上)如何做一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo),是一個(gè)經(jīng)常被人關(guān)注的問(wèn)題。但是我們知道,在一個(gè)高效率的組織中,上司與下屬總是一個(gè)相輔相成、親密合作、有效協(xié)調(diào)的統(tǒng)一體。任何人的權(quán)力都是有其極限的,你的地位再高,有的時(shí)候還是要向另一個(gè)更高的權(quán)威負(fù)責(zé)。沒(méi)有上司的支持,你就很難獲得成功。當(dāng)然,這不是要教大家阿諛?lè)畛械厝ビ懮纤鞠矚g,而是以職業(yè)化的思維解讀下屬的角色,讓大家恰當(dāng)把握好自己的角色,幫助上司取得成功,在成就上司的過(guò)程中,更好地成
2、就自我。一個(gè)人的管理職位再高,總是要對(duì)上一級(jí)負(fù)責(zé),下屬的角色是絕對(duì)的,而上司的角色是相對(duì)的。進(jìn)入職場(chǎng)中要想盡快地成長(zhǎng),必須先從一個(gè)好的下屬做起,成為一個(gè)成長(zhǎng)型的員工。“百度”對(duì)角色的定義角色是每一個(gè)管理者的必修課,無(wú)論是哪一層級(jí)的管理者或是一名普通員工,都要去首先認(rèn)識(shí)自己的角色,員工在企業(yè)中是企業(yè)形象的代表者,管理者首先是學(xué)會(huì)扮演下屬角色,另外一個(gè)角色是學(xué)會(huì)怎樣做上司。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越流行,很多知識(shí)都能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)找到,有一句話是“外事不覺(jué)問(wèn)
3、百度,內(nèi)事不覺(jué)問(wèn)老婆?!币呀?jīng)說(shuō)明了當(dāng)今社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大。我在網(wǎng)絡(luò)上用百度搜索“角色”的定義,內(nèi)容為角色是“社會(huì)角色”的簡(jiǎn)稱(chēng),指?jìng)€(gè)人在社會(huì)關(guān)系位置上的行為模式。它規(guī)定一個(gè)人活動(dòng)的特定范圍和與人的地位相適應(yīng)的權(quán)利義務(wù)與行為規(guī)范,是社會(huì)對(duì)一個(gè)處于特定地位的人的行為期待?!景咐坑幸淮挝胰V西講課,一家醫(yī)院的副院長(zhǎng)跟我交流了一件發(fā)生在醫(yī)院的事情。在他們醫(yī)院發(fā)生了這樣一件事,一個(gè)老教授帶領(lǐng)醫(yī)生和護(hù)士查病房,他們走到了一個(gè)剛剛動(dòng)過(guò)手術(shù)的病人床前,病人
4、看到醫(yī)生過(guò)來(lái)了想坐起來(lái)打招呼,可是她的身體比較虛弱,醫(yī)生和護(hù)士都站在那里一動(dòng)沒(méi)動(dòng),老教授徑直走上前去攙扶了病人一把,讓她坐起來(lái)了。后來(lái)這個(gè)病人出院的時(shí)候,給這位老教授送了一幅錦旗和一個(gè)花籃,錦旗上面寫(xiě)著“救死扶傷,醫(yī)德高尚”,搞得老教授還丈二和尚摸不著頭腦,自己好像不認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)病人。老教授去查過(guò)兩次病房,無(wú)意中攙扶過(guò)這位病人一把,經(jīng)過(guò)病人提醒老教授才想起來(lái)這回事。老教授說(shuō):“你真正感謝的不應(yīng)該是我,應(yīng)該是你的主治醫(yī)師和給你提供服務(wù)的護(hù)
5、士,我沒(méi)有給你做什么?!贬t(yī)院的副院長(zhǎng)問(wèn)我:“婁老師,為什么醫(yī)生和護(hù)士給病人做了那么多事,卻沒(méi)有讓病人感激呢?為什么老教授無(wú)意中攙扶了一把就能讓病人送錦旗和花籃呢?”案例評(píng)析:案例評(píng)析:其實(shí)這反映的就是角色問(wèn)題,事實(shí)上角色是一種行為,用什么樣的行為與人相處,用什么樣的行為與人發(fā)生關(guān)系。老教授攙扶病人是一種行為,醫(yī)生和護(hù)士平常服務(wù)于病人也是一種行為,之所以醫(yī)生和護(hù)士給病人做了這么多行為,卻沒(méi)有得到病人的感激,而老教授無(wú)意中的攙扶就讓病人感激
6、,關(guān)鍵在于對(duì)一種行為的期待。在病人的心目當(dāng)中醫(yī)生和護(hù)士做得再好都是不夠的,因?yàn)椴∪藢?duì)醫(yī)生和護(hù)士的期待比較高,同時(shí)對(duì)老教授沒(méi)有任何期待。所以盡管老教授隨意為病人做了一點(diǎn)點(diǎn),都超越了她的期待。舉一個(gè)生活中簡(jiǎn)單的例子,比如下屬跟領(lǐng)導(dǎo)一起去吃飯,上來(lái)一個(gè)新菜之后,下屬只顧自己吃,或者吃完飯之后送上來(lái)水果盤(pán),你只顧自己先吃;或者是上來(lái)一個(gè)新菜自己先不吃,主動(dòng)地把菜轉(zhuǎn)給領(lǐng)導(dǎo),水果盤(pán)上來(lái)之后也主動(dòng)地先轉(zhuǎn)給領(lǐng)導(dǎo)品嘗。這兩種行為的結(jié)果是什么呢?我經(jīng)常說(shuō)一
7、句話:主動(dòng)了沒(méi)效果,被動(dòng)了有效果。后面的一種行為是主動(dòng)的,把菜和水果盤(pán)先轉(zhuǎn)給領(lǐng)導(dǎo),但是沒(méi)有效果,因?yàn)檫@種行為在領(lǐng)導(dǎo)的心目當(dāng)中認(rèn)為是應(yīng)該的。前面的一種行為是被動(dòng)的,上來(lái)之后不顧及領(lǐng)導(dǎo)自己先吃,等到領(lǐng)導(dǎo)發(fā)話說(shuō):“小張,把水果盤(pán)轉(zhuǎn)一下。”這種被動(dòng)行為在領(lǐng)導(dǎo)的心目中會(huì)產(chǎn)生一個(gè)反應(yīng),這個(gè)小伙子眼里看不到什么活。在職位提拔和晉升的時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)的頭腦里馬上會(huì)蹦出一個(gè)念頭:不能把小張放到重要的位置上,他眼睛里看不到活。被動(dòng)產(chǎn)生了效果,卻不是下屬所希望的。所
8、以做下屬的要明白不是我們沒(méi)有做好,而是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期待比較高。在企業(yè)中員工超越不了老板的期待,下屬也很難超越領(lǐng)導(dǎo)的期待。要想成為一名合格的員工,要想得得志,得不到楚懷王的重用。楚懷王用了屈原,結(jié)果屈原跟領(lǐng)導(dǎo)之間發(fā)生了矛盾,領(lǐng)導(dǎo)一生氣,讓他好好反思一下,回去寫(xiě)個(gè)檢討。但是屈原認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò),非但不寫(xiě)檢討,反倒寫(xiě)新聞罵皇上遠(yuǎn)賢臣親小人?;噬弦慌兴肋h(yuǎn)都不要回來(lái)了。最后屈原雖然成名了,卻沒(méi)有成功。職場(chǎng)上要講究四個(gè)字:功成名就。你可以很容易
9、成名,卻不一定成功。下屬要懂得如何給領(lǐng)導(dǎo)提意見(jiàn),有問(wèn)題不說(shuō)叫對(duì)工作不負(fù)責(zé)任;不懂得怎么說(shuō)叫對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。唐朝的魏征是一個(gè)十足的忠臣,唐太宗李世民年輕的時(shí)候只要上朝,魏征都會(huì)提意見(jiàn)。當(dāng)唐太宗年老的時(shí)候,小女兒太平公主出嫁,他要大操大辦。這時(shí)候魏征又站出來(lái)說(shuō):“臣有本奏?!彼赋龀黾薰鲊?guó)家有規(guī)定應(yīng)該按照什么標(biāo)準(zhǔn)來(lái)辦,而唐太宗李世民比較喜歡小女兒,就要違反規(guī)定,這相當(dāng)于魏征在眾多大臣面前讓唐太宗下不來(lái)臺(tái)。結(jié)果唐太宗惱羞成怒,一甩袖子回了后
10、宮,他說(shuō)了一句話:“這個(gè)鄉(xiāng)巴佬,我逮住機(jī)會(huì)一定要把他殺掉?!碧铺诶钍烂竦幕屎竽锬镩L(zhǎng)孫皇后,用現(xiàn)在流行的MBA管理用語(yǔ)可以稱(chēng)為首席夫人,這個(gè)女人是一個(gè)開(kāi)明的女人,看到唐太宗生如此大的氣,就上前問(wèn)主公:“今天誰(shuí)惹你生這么大的氣呀?”李世民說(shuō):“今天在很多大臣面前魏征讓我下不來(lái)臺(tái),我要出嫁我的小女兒太平公主,他說(shuō)這也不行,那也不行。我所以逮住機(jī)會(huì)一定要把他殺掉。”長(zhǎng)孫皇后聽(tīng)完了這句話以后倒吸了一口冷氣,出了一身冷汗,她擔(dān)心唐太宗李世民真的把
11、魏征殺了,對(duì)唐太宗說(shuō):“魏征這個(gè)人是忠臣,君明臣直。”意思是做君主的開(kāi)明,所以下屬才敢于直言。這等于拍了一下唐太宗的馬屁,才平息了唐太宗的怒氣,讓這件事就這么過(guò)去了。如果長(zhǎng)孫皇后當(dāng)時(shí)沒(méi)有替魏征說(shuō)話,而是添油加醋地說(shuō)魏征的不好,結(jié)局肯定是個(gè)悲劇?,F(xiàn)在市面上出現(xiàn)了一些書(shū)是講和珅跟領(lǐng)導(dǎo)的相處之道,雖然這些不值得提倡大家去學(xué)習(xí),但是其中有些東西也可以借鑒。和珅不該貪污,但是他這個(gè)人做下屬的時(shí)候貪污有方。他貪污的很多東西都沒(méi)有拿到自己家里去,而是
12、在恭王府的外面蓋了一個(gè)藏寶樓,用來(lái)存放貪污的東西。而且和珅還時(shí)不時(shí)拿一些好東西送給皇上。最主要的一點(diǎn)是和珅為人忠誠(chéng),如果他拿貪污的東西招兵買(mǎi)馬,跟乾隆皇帝對(duì)著干,乾隆早就辦他了。和珅的管家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“我們主子24個(gè)小時(shí)頭腦里只想兩個(gè)字——皇上?!睋?jù)說(shuō)有時(shí)候乾隆皇帝放個(gè)屁和珅都臉紅,因?yàn)樗樇t了以后大家都以為是他放的屁,這叫勇于替領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)責(zé)任。放屁應(yīng)該算是一件不雅的事,我在給一些政府部門(mén)講課的時(shí)候,杭州一名學(xué)員就講過(guò)這樣一個(gè)案例。有
13、一次局長(zhǎng)帶著秘書(shū)乘坐電梯,電梯空間比較小,當(dāng)時(shí)局長(zhǎng)在電梯里就放了一個(gè)屁,制造出一個(gè)響聲。結(jié)果大家都左看右看,在找這個(gè)屁是誰(shuí)放的,當(dāng)大家的眼光看到秘書(shū)身上的時(shí)候,秘書(shū)說(shuō):“不是我。”這還不算,他還還把頭朝領(lǐng)導(dǎo)在的方向稍微動(dòng)了一下,意思是領(lǐng)導(dǎo)放的,這位領(lǐng)導(dǎo)就像什么事都沒(méi)有發(fā)生一樣不吭聲。過(guò)了兩天之后組織部門(mén)找秘書(shū)談話,理由是連屁大個(gè)責(zé)任都承擔(dān)不了,怎么在領(lǐng)導(dǎo)面前工作?結(jié)果就把秘書(shū)調(diào)走了第二講找準(zhǔn)位置:認(rèn)清角色做對(duì)事(下)人性的弱點(diǎn)人性是有弱
14、點(diǎn)的,職場(chǎng)之中講人性,上下級(jí)關(guān)系也講人性。1什么是人性?什么是人性?下屬動(dòng)不動(dòng)就讓領(lǐng)導(dǎo)下不來(lái)臺(tái),讓領(lǐng)導(dǎo)的面子沒(méi)地方擱,是很不明智的做法。中國(guó)人最講究?jī)蓚€(gè)字——面子。人性之中最重要的就是面子。你會(huì)給領(lǐng)導(dǎo)留面子嗎?【案例】有一個(gè)秘書(shū)總是抱怨他的領(lǐng)導(dǎo),我對(duì)他說(shuō):“不要抱怨你的領(lǐng)導(dǎo),你連秘書(shū)工作都沒(méi)有做好,怎么能抱怨領(lǐng)導(dǎo)呢?”他說(shuō):“我們領(lǐng)導(dǎo)每次的講話稿都是我寫(xiě)的,我有時(shí)候?qū)懥隋e(cuò)別字,他都照著稿子念這個(gè)錯(cuò)字。”我說(shuō):“那你為什么做了6年的秘書(shū)還
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