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1、在對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中運(yùn)用多媒體手段進(jìn)行教學(xué)已經(jīng)很常見(jiàn),其中影視資料的作用日益明顯,但大部分研究都集中在將電影應(yīng)用于針對(duì)中高級(jí)漢語(yǔ)水平學(xué)習(xí)者的教學(xué)方面。本文認(rèn)為,文化的學(xué)習(xí)與語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是相輔相成的,中國(guó)文化紀(jì)錄片因其自身的特性,比一般的電影、電視劇或娛樂(lè)節(jié)目更適合用于對(duì)外漢語(yǔ)課堂教學(xué)。在語(yǔ)言教學(xué)的同時(shí)傳播中國(guó)文化,在了解文化的同時(shí)學(xué)習(xí)語(yǔ)言,寓教于樂(lè),易于被漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者所接受。
本文擬具體探討如何選擇合適且能引起漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者關(guān)注并感興趣的
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