信息技術(shù)支持下初中物理項(xiàng)目學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用.pdf

1、物理是初中階段的一門基礎(chǔ)學(xué)科，肩負(fù)著進(jìn)一步提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重任。項(xiàng)目學(xué)習(xí)為物理教學(xué)提供了一種全新的教學(xué)模式，現(xiàn)代信息技術(shù)為項(xiàng)目學(xué)習(xí)的開展提供了課堂教學(xué)所不具備的全面、豐富的學(xué)習(xí)資源和先進(jìn)的技術(shù)支持。
　　 本文在系統(tǒng)分析項(xiàng)目學(xué)習(xí)等基本概念、國(guó)內(nèi)外已有的相關(guān)研究及初中物理學(xué)科特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，對(duì)比了學(xué)生進(jìn)行項(xiàng)目學(xué)習(xí)的基本過(guò)程與教師設(shè)計(jì)項(xiàng)目學(xué)習(xí)的基本過(guò)程，分析了學(xué)生在進(jìn)行項(xiàng)目學(xué)習(xí)時(shí)信息技術(shù)起到的作用；在教師設(shè)計(jì)方面

2、，從主題設(shè)計(jì)、目標(biāo)設(shè)計(jì)、過(guò)程設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)幾個(gè)方面探索了信息技術(shù)支持下初中物理項(xiàng)目學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)，盡可能的從多方面考慮在每個(gè)設(shè)計(jì)步驟中涉及到的問(wèn)題，并提出解決方案。
　　 針對(duì)信息技術(shù)下項(xiàng)目學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，文中指出了三種適合于項(xiàng)目學(xué)習(xí)活動(dòng)探究階段的學(xué)習(xí)模式：WebQuest、專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站和自主探究學(xué)習(xí)方式，并對(duì)每種學(xué)習(xí)方式進(jìn)行了詳細(xì)的論證。
　　 在文章中按教材單元對(duì)初中物理課本中適于項(xiàng)目學(xué)習(xí)模式的內(nèi)容做了選擇，分析了信息技術(shù)在