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文檔簡(jiǎn)介
1、隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,信息技術(shù)在教育中的應(yīng)用日益廣泛和深入,為了更好地運(yùn)用信息技術(shù)來(lái)支持課堂教學(xué),本課題從信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的角度闡述了多媒體課件和維修電工技能鑒定軟件應(yīng)用于中專電氣控制技術(shù)課程教學(xué)的目的和意義。并且此為出發(fā)點(diǎn),嘗試在中職電氣控制技術(shù)教學(xué)中運(yùn)用用信息技術(shù)輔助教學(xué),并且較為詳細(xì)的研究了教學(xué)設(shè)計(jì)思路,研究設(shè)計(jì)了多媒體課件和維修電工技能鑒定軟件應(yīng)用于中專電氣控制技術(shù)課程教學(xué)的教學(xué)模式,即“仿真式”教學(xué)模式,并給出了相
2、應(yīng)的教學(xué)設(shè)計(jì)范例。 本課題屬于應(yīng)用研究范疇,以實(shí)驗(yàn)研究為主,輔之以行動(dòng)研究方法、調(diào)查法(包括調(diào)查問卷方法和訪談法)、教育統(tǒng)計(jì)法等。研究實(shí)施過(guò)程中要注重?cái)?shù)據(jù)和資料的搜集與整理,運(yùn)用教育統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,把定量研究與定性研究結(jié)合起來(lái)。 本課題從實(shí)際教學(xué)需要入手,主要研究信息技術(shù)在電氣控制技術(shù)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用、信息技術(shù)在電氣控制技術(shù)課堂教學(xué)中的應(yīng)用。從教學(xué)實(shí)踐得出在中職的電氣控制技術(shù)教學(xué)中適時(shí)的引入信息技術(shù)對(duì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果
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