簡介：120132013中考生物試題分類匯編中考生物試題分類匯編綠色植物的一生綠色植物的一生19．（1分）（2013德州）“愛護(hù)樹木，人人有責(zé)．”在樹干上亂刻亂劃會導(dǎo)致樹木死亡，其原因可能是（）A．切斷了有機(jī)物向上運輸?shù)耐稡．切斷了有機(jī)物向下運輸?shù)耐稢．切斷了水分和無機(jī)鹽向上運輸?shù)耐稤．切斷了水分和無機(jī)鹽向下運輸?shù)耐?0．（1分）（2013德州）如圖表示綠色開花植物的有性生殖過程，下列敘述正確的是（）A．圖中所示的傳粉方式是異花傳粉B．受精是①中的精子和③結(jié)合C．⑥將來發(fā)育成種皮D．胚珠里面的細(xì)胞數(shù)目決定著果實里面的種子數(shù)目9．（05分）（2013錦州）種子萌發(fā)時需要空氣，其根本原因是（）A．種子在不停地吸收水分B．種子在不停地提供營養(yǎng)C．種子在不停地進(jìn)行呼吸D．種子在不停地運輸養(yǎng)料4．（2分）在下列條件下，播種在土壤里的種子，可能萌發(fā)的是（）A．種子的種皮和胚乳受到少許損傷B．種子處于休眠狀態(tài)C．土壤的溫度和濕度不適宜D．土壤板結(jié)而缺乏空氣6．（05分）（2013錦州）植物體需要的無機(jī)鹽中，哪項不是需要量最多的（）A．含鐵的無機(jī)鹽B．含氮的無機(jī)鹽C．含鉀的無機(jī)鹽D．含磷的無機(jī)鹽3．（05分）（2013錦州）已剝殼去皮的一?；ㄉ祝腔ㄉ模ǎ〢．種子B．果實C．胚和子葉D．胚1．（2分）（2013荊州）為了迎接將于2014年10月在荊州古城舉行的湖北省第十四屆運動會，荊州市的園林工人們在新建的荊州市體育運動中心的廣場上移栽了許多綠化樹，并給有些較大的綠化樹“掛吊瓶”，補(bǔ)充水和無機(jī)鹽，以提高成活率，“掛吊瓶”的針頭應(yīng)插入到較大綠化樹莖（樹干）的（）A．樹皮B．韌皮部C．木質(zhì)部D．形成層13．（2分）（2013天津）很多果樹利用如圖所示的方式繁育優(yōu)良品種，這種方式稱為（）A．嫁接B．扦插C．有性生殖D．組織培養(yǎng)4．（1分）（2013淄博）不是每一朵花都能結(jié)出果實，能結(jié)出果實的花一定（）①長有雌蕊和雄蕊②長有雌蕊③經(jīng)歷了自花傳粉④經(jīng)歷了傳粉⑤經(jīng)歷了受精．35．（2分）（2013臨沂）果農(nóng)讓同一棵桃樹上結(jié)出了三種口味的桃子，他運用的繁殖方式是（）A．嫁接B．扦插C．壓條D．組織培養(yǎng)13．（2分）（2013聊城）陽春三月，小偉的爸爸將發(fā)了芽的馬鈴薯切成帶芽小塊進(jìn)行種植，并長成新的馬鈴薯植株．這種繁殖方式叫做（）A．分裂生殖B．孢子生殖C．有性生殖D．無性生殖14．（2分）（2013濟(jì)寧）如圖所示甲、乙分別為大葉黃楊植物體上保留頂芽和剪去頂芽的枝條，從枝條的發(fā)育情況分析，下列說法正確的是（）A．甲枝條由于保留了頂端優(yōu)勢，不能產(chǎn)生側(cè)芽B．乙枝條由于打破了頂端優(yōu)勢，側(cè)枝較快發(fā)育C．甲枝條更有利于開花結(jié)果D．乙枝條不利于開花結(jié)果16．（2分）（2013濟(jì)寧）下列植物的繁殖方式，屬于有性生殖的是（）A．B．C．D．2．（2分）（2013聊城）我市是我國普通小麥的主產(chǎn)區(qū)之一．小麥種子萌發(fā)幼苗的早期營養(yǎng)來自于（）A．胚B．胚乳C．土壤D．果皮和種皮3．（2分）（2013聊城）位于我市城區(qū)古運河畔的三顆古槐，因年代久遠(yuǎn)而主干大都中空．為保護(hù)這一“活寶貝”，市政府特聘請專家進(jìn)行搶救性保護(hù)．古槐主干中空部分缺失的主要是莖的（）A．部分木質(zhì)部B．部分韌皮部C．部分形成層D．部分導(dǎo)管和篩管3．（1分）（2013菏澤）在我們的學(xué)習(xí)中，采用對比聯(lián)想的方法往往能起到事半功倍的效果．請你回想一下，菜豆種子中與鳥卵的卵黃功能相似的結(jié)構(gòu)是（）A．胚B．子葉C．胚根D．種皮4．（2分）（2013東營）素有“水果之王”之稱的草毒（如圖）果肉多汁、酸甜可口．草毒生長良好時，會生出一種藤蔓，在藤蔓的端頭又會生出新的小植株．草毒的這種繁殖方式是（）A．種子繁殖B．有性生殖C．植物嫁接D．營養(yǎng)繁殖3．（1分）（2013江西）如圖是玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，其中錯誤的說法是（）

簡介：最新萬圣節(jié)活動策劃方案大學(xué)生萬圣節(jié)主題活動策劃方案1/3434最新萬圣節(jié)活動策劃方案大學(xué)生萬圣節(jié)主題活動策劃方案萬圣節(jié)是一年一度的狂歡盛典，各種搞怪有趣的活動蜂擁而至，我們能夠感受到愉快的氣氛。活動方案應(yīng)該怎么寫，看看下面的范文吧。最新萬圣節(jié)活動策劃方案1HALLOWEENACTIVITYPROJECT活動日期OCTOBER13OCTOBER312014透過HALLOWEEN節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機(jī)會讓孩子可以適時的盡情調(diào)皮搗蛋最新萬圣節(jié)活動策劃方案大學(xué)生萬圣節(jié)主題活動策劃方案3/34341先利用一些與HALLOWEEN有關(guān)并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣并且可以利用這個學(xué)習(xí)機(jī)會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對新事物嘗試的勇氣2透過資料導(dǎo)入讓小朋友可以對萬圣節(jié)的由來及對小朋友解釋為何要進(jìn)行萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的共同布置全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境3活動中也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等4制造萬圣節(jié)情境,并適時的撥放相關(guān)音樂因為音樂有的比較異類,所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè),避免進(jìn)行活動時產(chǎn)生恐懼心理。

簡介：最新2021大學(xué)生社會實踐報告范文1/2424最新2021大學(xué)生社會實踐報告范文實踐報告是進(jìn)行實踐后的報告是指有目的、有組織、有計劃的深入實際、深入社會，對完成的社會實踐活動的一個總結(jié)報告。那么你知道大學(xué)生社會實踐報告該怎么寫嗎為了方便大家，一起來看看吧下面給大家分享關(guān)于最新2021大學(xué)生社會實踐報告范文大全，歡迎閱讀大學(xué)生社會實踐報告【篇一】古人曰“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期，回首這一個月的實習(xí)期，內(nèi)心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀最新2021大學(xué)生社會實踐報告范文3/2424習(xí)中，困難時刻嚴(yán)峻的考驗著我們。通過這次實習(xí)，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機(jī)會在這個地方實習(xí)而感到慶幸。來到酒店安排崗位，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢，學(xué)校所學(xué)的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距，一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索，為此當(dāng)讓我選擇崗位的時候，我選擇了收銀員這一崗位，因為它接觸客人比較多，工作時間也比較緊湊，這對于我來說是一個絕好的鍛煉機(jī)會。在工作中，雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單，其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個月的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作，無論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨，因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊每一

簡介：本文為精心收集的范文、公文、模板、和其他精品文檔，如需本文，請下載本文為精心收集的范文、公文、模板、和其他精品文檔，如需本文，請下載鼓勵學(xué)生的話鼓勵學(xué)生的話350句本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來，上傳到平臺為了幫到更多的人，如果對您有幫助，請點擊下載按鈕下載本文檔本地收藏，另外祝您生活愉快，工作順利，幸福安康1、你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路，何必去打聽要走多久。2、誰把安逸當(dāng)成幸福的花朵，那么等到結(jié)果時節(jié)，他只能望著空枝嘆息。3、當(dāng)一個小小的心念變成成為行為時，便能成了習(xí)慣從而構(gòu)成性格，而性格就決定你一生的成敗。4、讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎那無異是將它們的美麗葬送。9、人只要不失去方向，就不會失去自我。10、一切偉大的行動和思想，都有一個微不足道的開始。11、沒有風(fēng)浪，便沒有勇敢的弄潮兒；沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。12、耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。13、太陽雖有黑點，卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。14、機(jī)會只對進(jìn)取有為的人開放，庸人永遠(yuǎn)無法光顧。

簡介：本文為精心收集的范文、公文、模板、和其他精品文檔，如需本文，請下載本文為精心收集的范文、公文、模板、和其他精品文檔，如需本文，請下載老師給學(xué)生的贈言老師給學(xué)生的贈言340條本文從網(wǎng)絡(luò)收集而來，上傳到平臺為了幫到更多的人，如果對您有幫助，請點擊下載按鈕下載本文檔本地收藏，另外祝您生活愉快，工作順利，幸福安康1、讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神，不屈不撓鍥而不舍讓我們牢記一分耕耘，一分收獲的格言，踏踏實實，迎難而進(jìn)。2、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟假如生活是一葉小舟，愿你是個風(fēng)雨無阻的水手。3、也許終究會有一天我們都變成昨日，但感激你們，陪我走過一生一回，悠悠的人間，要幸福啊4、只要心中有一片期望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。9、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝10、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。11、你是一個聰明伶俐活潑可愛的男孩子，有強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感和上進(jìn)心，經(jīng)常為團(tuán)體做好事，這學(xué)期成績有提高，學(xué)習(xí)自覺性也增加了。你是一個很有靈氣的孩子，陳教師期望你能更加刻苦學(xué)習(xí)，爭取下學(xué)期取得更大提高。教師相信，勝利是屬于你的12、人不立志，行動就無方向；確立志向，就是定位人生；為志向而奮斗就是充實人生；實現(xiàn)志向，就是升華人生。

簡介：大學(xué)學(xué)生會個人工作計劃例文大學(xué)學(xué)生會個人工作計劃例文【篇一】一、指導(dǎo)思想在新的學(xué)期里，我院學(xué)生會將在學(xué)校和團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下，總結(jié)上學(xué)期工作經(jīng)驗，堅持“團(tuán)結(jié)合作、務(wù)實創(chuàng)新”的工作精神，緊密圍繞學(xué)生會“自我教育，自我管理，自我服務(wù)”的方針，加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，激發(fā)自身活力以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為重點，營造良好的校園文化氛圍，繼續(xù)用我們的創(chuàng)意和努力為同學(xué)們服務(wù)。二、工作重點1完善學(xué)生會制度建設(shè)，不斷提高工作效率為了使學(xué)生會組織具有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力，確保學(xué)生會工作正常運行，我們在總結(jié)過去工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善和健全學(xué)生會的各項工作制度和運行機(jī)制，特別是內(nèi)部工作考核制度，值日管理制度、會議聽取制度以及獎罰制度等等。在加強(qiáng)自身建設(shè)的基礎(chǔ)上發(fā)展壯大各部門。實行“會議”制度，即每兩周一次學(xué)生會干部會議，及時開展各項工作，提高工作效率。2加強(qiáng)溝通合作，維護(hù)學(xué)生權(quán)益，提高服務(wù)水平。5完善團(tuán)總支規(guī)章制度，加強(qiáng)自身建設(shè)，建立一支有組織有紀(jì)律的鋼鐵團(tuán)隊。6深入同學(xué)，及時反饋同學(xué)的思想動態(tài)，認(rèn)真做好同學(xué)的思想政治工作。7負(fù)責(zé)組織、帶領(lǐng)全院團(tuán)員青年認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、思想和鄧小平理論學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策負(fù)責(zé)組織好團(tuán)課教學(xué)。采用各種形式，有針對性地對團(tuán)員青年進(jìn)行思想政治教育，圍繞黨的中心工作開展共產(chǎn)主義、社會主義和愛國主義教育，搞好宣傳鼓動工作。8負(fù)責(zé)青年積極分子的培養(yǎng)，組建好學(xué)生干部隊伍，積極向黨組織推薦優(yōu)秀團(tuán)員入黨。安排組織部做好新團(tuán)員發(fā)展、超齡團(tuán)員離團(tuán)以及團(tuán)費收繳工作。負(fù)責(zé)搞好學(xué)院和班級的團(tuán)內(nèi)組織建設(shè)負(fù)責(zé)搞好學(xué)生干部隊伍建設(shè)并指導(dǎo)幫助學(xué)生會和班委會開展工作。9結(jié)合本專業(yè)特點，帶領(lǐng)團(tuán)員青年深入社會、深入實際，廣泛開展青年志愿者服務(wù)活動。10積極配合學(xué)生會做好各項活動的開展，為我院營造一個和諧的校園

簡介：新版素質(zhì)教育背景下的中小學(xué)生新版素質(zhì)教育背景下的中小學(xué)生“減負(fù)問減負(fù)問題”匯編匯編摘要建設(shè)教育強(qiáng)國的根本任務(wù)是落實好摘要建設(shè)教育強(qiáng)國的根本任務(wù)是落實好“立德樹人立德樹人”的教育的教育方針，立德樹人是素質(zhì)教育背景下做好德育工作的前提。在立德樹方針，立德樹人是素質(zhì)教育背景下做好德育工作的前提。在立德樹人的要求下，中小學(xué)生減負(fù)工作勢在必行。中小學(xué)生的減負(fù)問題，人的要求下，中小學(xué)生減負(fù)工作勢在必行。中小學(xué)生的減負(fù)問題，是一個老生常談的問題，想要中小學(xué)生的減負(fù)工作得到有效的開是一個老生常談的問題，想要中小學(xué)生的減負(fù)工作得到有效的開展，不僅需要國家政策的制定和推行，更需要學(xué)校、家長社會和學(xué)展，不僅需要國家政策的制定和推行，更需要學(xué)校、家長社會和學(xué)生的共同努力。生的共同努力。關(guān)鍵詞素質(zhì)教育關(guān)鍵詞素質(zhì)教育立德樹人立德樹人減負(fù)減負(fù)中圖分類號中圖分類號文獻(xiàn)標(biāo)識碼文獻(xiàn)標(biāo)識碼文章編號文章編號202X202X年9月在北京市八一學(xué)?？疾鞎r強(qiáng)調(diào)，全面貫徹落在北京市八一學(xué)?？疾鞎r強(qiáng)調(diào)，全面貫徹落實黨的教育方針，努力把我國基礎(chǔ)教育越辦越好，首次提出素質(zhì)教實黨的教育方針，努力把我國基礎(chǔ)教育越辦越好，首次提出素質(zhì)教育是教育的核心。育是教育的核心。202X202X年，年，報告中首次提出要發(fā)展素質(zhì)教育。報告中首次提出要發(fā)展素質(zhì)教育。即要讓學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，而不是只看重分?jǐn)?shù)，機(jī)械做題。即要讓學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，而不是只看重分?jǐn)?shù)，機(jī)械做題。我們國家由于人口多，人口基數(shù)大，以分?jǐn)?shù)論高低是較為公平的一我們國家由于人口多，人口基數(shù)大，以分?jǐn)?shù)論高低是較為公平的一種方式，但是隨著社會的進(jìn)步，應(yīng)試教育以分?jǐn)?shù)論高低的模式弊端種方式，但是隨著社會的進(jìn)步，應(yīng)試教育以分?jǐn)?shù)論高低的模式弊端逐漸顯露，學(xué)生想象力和創(chuàng)造力都極為匱乏。著名的錢學(xué)森之問逐漸顯露，學(xué)生想象力和創(chuàng)造力都極為匱乏。著名的錢學(xué)森之問為什么我們的學(xué)?？偱囵B(yǎng)不出杰出人才這也深刻地反映出發(fā)展素為什么我們的學(xué)校總培養(yǎng)不出杰出人才這也深刻地反映出發(fā)展素質(zhì)教育、培養(yǎng)全面發(fā)展的創(chuàng)造性人才是大勢所趨，是新時代質(zhì)教育、培養(yǎng)全面發(fā)展的創(chuàng)造性人才是大勢所趨，是新時代事業(yè)的接班人的必由之路。事業(yè)的接班人的必由之路。一、減負(fù)的實質(zhì)一、減負(fù)的實質(zhì)1“1“負(fù)擔(dān)負(fù)擔(dān)”的涵義的涵義學(xué)校和教師方面，主要是業(yè)績問題?，F(xiàn)在的考核，無論是教委學(xué)校和教師方面，主要是業(yè)績問題?，F(xiàn)在的考核，無論是教委對學(xué)校，還是學(xué)校對教師雖說指標(biāo)繁多，但學(xué)生考試成績無疑是最對學(xué)校，還是學(xué)校對教師雖說指標(biāo)繁多，但學(xué)生考試成績無疑是最重要的指標(biāo)?？己藘?nèi)容要具體化，還要重要的指標(biāo)?？己藘?nèi)容要具體化，還要“量化量化”，除了考試分?jǐn)?shù)外，，除了考試分?jǐn)?shù)外，還有什么呢還有什么呢“素質(zhì)素質(zhì)”能“量化量化”么所以大家嘴上喊么所以大家嘴上喊“減負(fù)減負(fù)”而實際上仍然搞應(yīng)試教育，否則實際上仍然搞應(yīng)試教育，否則“三率三率”（優(yōu)生率、及格率、升學(xué)率）（優(yōu)生率、及格率、升學(xué)率）上不去，怎么評優(yōu)晉級加薪這種考核機(jī)制持續(xù)時間長，一時難以上不去，怎么評優(yōu)晉級加薪這種考核機(jī)制持續(xù)時間長，一時難以改變。地方政府把升學(xué)率作為評價學(xué)校好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)，這成為推改變。地方政府把升學(xué)率作為評價學(xué)校好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)，這成為推行減負(fù)政策難以施行的一個重要原因。各大初中和高中也都把本校行減負(fù)政策難以施行的一個重要原因。各大初中和高中也都把本校的升學(xué)率作為自己招生的一個重要宣傳要點。在社會上形成了的升學(xué)率作為自己招生的一個重要宣傳要點。在社會上形成了“中考狀元高考狀元考狀元高考狀元”在哪所學(xué)校，家長就會一窩蜂地選擇那所學(xué)校。在哪所學(xué)校，家長就會一窩蜂地選擇那所學(xué)校。這種評價機(jī)制并不是一下形成的，它是在長時間的應(yīng)試教育背景這種評價機(jī)制并不是一下形成的，它是在長時間的應(yīng)試教育背景下，在高考和中考的指揮棒下自覺形成的。在如此的社會大背景下，在高考和中考的指揮棒下自覺形成的。在如此的社會大背景下，學(xué)校不愿意放棄堅持了這么多年的考核機(jī)制，我們對學(xué)校的考下，學(xué)校不愿意放棄堅持了這么多年的考核機(jī)制，我們對學(xué)校的考核制度也沒有多樣化和其他的標(biāo)準(zhǔn)。核制度也沒有多樣化和其他的標(biāo)準(zhǔn)。22家長家長“不想減不想減”給中小學(xué)生減負(fù)，在家長眼里看來就是放低要求。家長都明給中小學(xué)生減負(fù)，在家長眼里看來就是放低要求。家長都明白，中考和高考都是千軍萬馬過獨木橋。雖然在素質(zhì)教育的倡導(dǎo)白，中考和高考都是千軍萬馬過獨木橋。雖然在素質(zhì)教育的倡導(dǎo)下，學(xué)生的升學(xué)率大為提升，但是要考取一所重點高中和一所重點下，學(xué)生的升學(xué)率大為提升，但是要考取一所重點高中和一所重點大學(xué)，必須付出更多的時間和努力。所以，出現(xiàn)了一種非常奇怪的大學(xué)，必須付出更多的時間和努力。所以，出現(xiàn)了一種非常奇怪的現(xiàn)象雖然在上面政策的要求下，學(xué)校不敢再給學(xué)生們補(bǔ)課，但是現(xiàn)象雖然在上面政策的要求下，學(xué)校不敢再給學(xué)生們補(bǔ)課，但是家長們自發(fā)組織起來要求學(xué)校給學(xué)生補(bǔ)課。就拿筆者當(dāng)時所在的高家長們自發(fā)組織起來要求學(xué)校給學(xué)生補(bǔ)課。就拿筆者當(dāng)時所在的高中來講，雖然教育局三令五申不允許在假期給學(xué)生補(bǔ)課，學(xué)校就把中來講，雖然教育局三令五申不允許在假期給學(xué)生補(bǔ)課，學(xué)校就把

簡介：新版大學(xué)生頂崗實習(xí)周記【新版大學(xué)生頂崗實習(xí)周記【1818篇】匯編篇】匯編【導(dǎo)語】實習(xí)使大學(xué)生增加社會閱歷，積累工作經(jīng)驗。社會閱【導(dǎo)語】實習(xí)使大學(xué)生增加社會閱歷，積累工作經(jīng)驗。社會閱歷和工作經(jīng)驗是職業(yè)場中的決定因素。只有參加實習(xí)，通過實習(xí)的歷和工作經(jīng)驗是職業(yè)場中的決定因素。只有參加實習(xí)，通過實習(xí)的檢驗，才能積累自身的閱歷和經(jīng)驗。以下是為大家整理的大學(xué)生頂檢驗，才能積累自身的閱歷和經(jīng)驗。以下是為大家整理的大學(xué)生頂崗實習(xí)周記【崗實習(xí)周記【1818篇】篇】，希望對您有所幫助。，希望對您有所幫助。【篇一】大學(xué)生頂【篇一】大學(xué)生頂崗實習(xí)周記崗實習(xí)周記臨近畢業(yè)的最后一年，是我們真正實習(xí)生活的開始，是匯報我們這臨近畢業(yè)的最后一年，是我們真正實習(xí)生活的開始，是匯報我們這三年來在學(xué)校學(xué)習(xí)成果的開始，是步入社會大展宏圖的開始三年來在學(xué)校學(xué)習(xí)成果的開始，是步入社會大展宏圖的開始我對社會充滿了信心和對我自己充滿自信參加了多場的招聘我對社會充滿了信心和對我自己充滿自信參加了多場的招聘會、面試了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我剛叢那學(xué)校會、面試了多家的公司、但是一次又一次的失落快把我剛叢那學(xué)校里出來的一腔熱情磨滅了，自己好回念當(dāng)時在學(xué)校讀書的時光，但里出來的一腔熱情磨滅了，自己好回念當(dāng)時在學(xué)校讀書的時光，但是時間是不可能倒流根本就無法回到過去，每天拖這沉重的腳步穿是時間是不可能倒流根本就無法回到過去，每天拖這沉重的腳步穿梭在這個繁華的城市間。就象一個沒有頭的蒼蠅到處亂撞，沒有目梭在這個繁華的城市間。就象一個沒有頭的蒼蠅到處亂撞，沒有目標(biāo)更沒有方向，時間是那樣的殘酷，一個星期就這樣過去了，沒什標(biāo)更沒有方向，時間是那樣的殘酷，一個星期就這樣過去了，沒什么成功的收獲，有的只是失敗與無奈。么成功的收獲，有的只是失敗與無奈。【篇二】大學(xué)生頂崗實【篇二】大學(xué)生頂崗實習(xí)周記習(xí)周記時間在一秒一秒的過去，而我還是在為工作的事在發(fā)愁，天天去面時間在一秒一秒的過去，而我還是在為工作的事在發(fā)愁，天天去面試，總想找個能夠操作試，總想找個能夠操作CNCCNC的，每次總不能如愿。但是我還是沒有的，每次總不能如愿。但是我還是沒有放棄，而是繼續(xù)在尋找符合自己的工作，身上的錢花了差不多，這放棄，而是繼續(xù)在尋找符合自己的工作，身上的錢花了差不多，這時候的我跟是萬分的焦急，又不怎么好意思在開口往家里的人要。時候的我跟是萬分的焦急，又不怎么好意思在開口往家里的人要。終于工夫不負(fù)有心人，讓我找到一分工作。終于工夫不負(fù)有心人，讓我找到一分工作?！酒看髮W(xué)生頂【篇三】大學(xué)生頂崗實習(xí)周記崗實習(xí)周記所看的機(jī)臺旁邊無聊之余就看圖紙，看看老板寫的工藝，也挺不錯所看的機(jī)臺旁邊無聊之余就看圖紙，看看老板寫的工藝，也挺不錯的，自己嘗試著磨了下銑刀，但完全沒有頭緒，根本就不知道應(yīng)該的，自己嘗試著磨了下銑刀，但完全沒有頭緒，根本就不知道應(yīng)該怎么磨，現(xiàn)在做的大多是鋁件，又不用換刀想看看別人怎么磨都沒怎么磨，現(xiàn)在做的大多是鋁件，又不用換刀想看看別人怎么磨都沒得看，問別人總是搞不清楚，只能過段時間在學(xué)這個了。得看，問別人總是搞不清楚，只能過段時間在學(xué)這個了?！酒酒看髮W(xué)生頂崗實習(xí)周記六】大學(xué)生頂崗實習(xí)周記圖是弄好了，接下來是開始進(jìn)行生產(chǎn)，調(diào)試。真是毛病重重，錯誤圖是弄好了，接下來是開始進(jìn)行生產(chǎn)，調(diào)試。真是毛病重重，錯誤多多啊產(chǎn)品剛出來進(jìn)行調(diào)試微出現(xiàn)這樣那樣的毛病。后來才清楚多多啊產(chǎn)品剛出來進(jìn)行調(diào)試微出現(xiàn)這樣那樣的毛病。后來才清楚知道是怎么一回事。不過通過這件事可以學(xué)到不少在學(xué)校所學(xué)不到知道是怎么一回事。不過通過這件事可以學(xué)到不少在學(xué)校所學(xué)不到的知識與經(jīng)驗，原來在設(shè)計繪圖，這個零件是考慮的并不單單是把的知識與經(jīng)驗，原來在設(shè)計繪圖，這個零件是考慮的并不單單是把圖繪出來，還要了解一些關(guān)于市場方面的信息，比如說價格，一些圖繪出來，還要了解一些關(guān)于市場方面的信息，比如說價格，一些常用的毛坯，怎么做起來才方便簡潔，如何把他設(shè)計成又好又方便常用的毛坯，怎么做起來才方便簡潔，如何把他設(shè)計成又好又方便的產(chǎn)品。還要考慮在加工過程中的產(chǎn)品。還要考慮在加工過程中出現(xiàn)的誤差，還有一些熱處理方面出現(xiàn)的誤差，還有一些熱處理方面的知識等等。如果不想到這些結(jié)果會是難以想象的，浪費時間上其的知識等等。如果不想到這些結(jié)果會是難以想象的，浪費時間上其次的，最重要的是公司經(jīng)濟(jì)的損失。次的，最重要的是公司經(jīng)濟(jì)的損失。【篇七】大學(xué)生頂崗實習(xí)【篇七】大學(xué)生頂崗實習(xí)周記周記經(jīng)過一個多月的實習(xí)，雖然對公司不是那么的太了解，但是多少不經(jīng)過一個多月的實習(xí)，雖然對公司不是那么的太了解，但是多少不等也有所了解。天天做著一樣的事，感覺得無比的枯燥只有自己一等也有所了解。天天做著一樣的事，感覺得無比的枯燥只有自己一個人坐在電腦面前一整天，只有電腦從早到晚的陪者我，覺得好孤個人坐在電腦面前一整天，只有電腦從早到晚的陪者我，覺得好孤獨，沒有了以前在學(xué)校的那種歡聲笑語，沒有在學(xué)校的那種輕松悠獨，沒有了以前在學(xué)校的那種歡聲笑語，沒有在學(xué)校的那種輕松悠閑自在了，有的只是空虛和寂寞。有些時候閑下來就坐在電腦面前閑自在了，有的只是空虛和寂寞。有些時候閑下來就坐在電腦面前發(fā)呆，不知道做什么。就這樣一天一天的耗著，感覺除了工作以發(fā)呆，不知道做什么。就這樣一天一天的耗著，感覺除了工作以外，自己的生活中就沒有其他的新鮮的事情，或者是值得人去回外，自己的生活中就沒有其他的新鮮的事情，或者是值得人去回

簡介：新版大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持政策匯編新版大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持政策匯編大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持政策大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持政策11扶持對象扶持對象省內(nèi)普通高等學(xué)校全日制在省內(nèi)普通高等學(xué)校全日制在校大學(xué)生和畢業(yè)校大學(xué)生和畢業(yè)5年內(nèi)、處于登記失業(yè)狀態(tài)的普通高等學(xué)校全日制年內(nèi)、處于登記失業(yè)狀態(tài)的普通高等學(xué)校全日制畢業(yè)生（含國家承認(rèn)學(xué)歷的留學(xué)回國人員）畢業(yè)生（含國家承認(rèn)學(xué)歷的留學(xué)回國人員）。服務(wù)基層項目的大學(xué)生。服務(wù)基層項目的大學(xué)生同等享受大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼和創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼。大學(xué)生村官、服務(wù)期滿同等享受大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼和創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼。大學(xué)生村官、服務(wù)期滿“三支一扶三支一扶”人員可按規(guī)定享受創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款政策。人員可按規(guī)定享受創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款政策。22創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼大學(xué)生可在常住地（在校生可在就讀高大學(xué)生可在常住地（在校生可在就讀高校）參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)并取得培訓(xùn)合格證的，可享受培訓(xùn)補(bǔ)貼。在校大校）參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)并取得培訓(xùn)合格證的，可享受培訓(xùn)補(bǔ)貼。在校大學(xué)生可以利用周末、節(jié)假日和晚自習(xí)等時間，在學(xué)生可以利用周末、節(jié)假日和晚自習(xí)等時間，在4040天內(nèi)完成規(guī)定的天內(nèi)完成規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容。培訓(xùn)內(nèi)容。33創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實體和創(chuàng)業(yè)項目，給予對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實體和創(chuàng)業(yè)項目，給予1萬元補(bǔ)萬元補(bǔ)貼。領(lǐng)辦多個創(chuàng)業(yè)項目，最高不超過貼。領(lǐng)辦多個創(chuàng)業(yè)項目，最高不超過1010萬元。萬元。44省級創(chuàng)業(yè)大賽獲獎項目前期孵化補(bǔ)助省級創(chuàng)業(yè)大賽獲獎項目前期孵化補(bǔ)助對省級及以上相關(guān)對省級及以上相關(guān)部門（單位）組織的創(chuàng)業(yè)大賽獲獎項目，進(jìn)入前期孵化，可享受部門（單位）組織的創(chuàng)業(yè)大賽獲獎項目，進(jìn)入前期孵化，可享受52020萬元的補(bǔ)助。萬元的補(bǔ)助。55創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款貼息創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款貼息高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)可申請貸款額度最高高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)可申請貸款額度最高不超過不超過1010萬元、貸款期限最長不超過萬元、貸款期限最長不超過3年的創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款，貸款利年的創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款，貸款利率可在貸款合同簽訂日貸款基礎(chǔ)利率的基礎(chǔ)上上浮一定幅度，其率可在貸款合同簽訂日貸款基礎(chǔ)利率的基礎(chǔ)上上浮一定幅度，其中貧困地區(qū)（含國家扶貧開發(fā)工作重點縣、全國中貧困地區(qū)（含國家扶貧開發(fā)工作重點縣、全國1414個集中連片特個集中連片特殊困難地區(qū)）上浮不超過殊困難地區(qū)）上浮不超過3個百分點，其余地區(qū)上浮不超過個百分點，其余地區(qū)上浮不超過2個百個百分點（含）分點（含）。對貧困地區(qū)高校畢業(yè)生由財政部門給予全額貼息；對其。對貧困地區(qū)高校畢業(yè)生由財政部門給予全額貼息；對其余地區(qū)高校畢業(yè)生由財政部門第余地區(qū)高校畢業(yè)生由財政部門第1年給予全額貼息，第年給予全額貼息，第2年貼息年貼息免收管理類、登記類和證照類等有關(guān)行政事業(yè)性收費。免收管理類、登記類和證照類等有關(guān)行政事業(yè)性收費。1010創(chuàng)業(yè)典型補(bǔ)助創(chuàng)業(yè)典型補(bǔ)助省委省委（省人才辦）會同人力資源社會（省人才辦）會同人力資源社會保障廳、教育廳、團(tuán)省委定期開展優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型評選，并給保障廳、教育廳、團(tuán)省委定期開展優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型評選，并給予創(chuàng)業(yè)典型每人予創(chuàng)業(yè)典型每人1010萬元的獎勵性資助。萬元的獎勵性資助。1111科技創(chuàng)新苗子補(bǔ)助科技創(chuàng)新苗子補(bǔ)助科技廳采取科技廳采取“人才人才項目項目”的方式，的方式，對大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)給予支持，其中，重點項目補(bǔ)助對大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)給予支持，其中，重點項目補(bǔ)助1010萬元萬元/個，培個，培育項目補(bǔ)助育項目補(bǔ)助2525萬元萬元/個。個。1212取消戶籍限制取消戶籍限制農(nóng)村戶籍、異地戶籍離校未就業(yè)高農(nóng)村戶籍、異地戶籍離校未就業(yè)高校畢業(yè)生，可憑本人居民身份證、畢業(yè)證、居住證（暫住證）校畢業(yè)生，可憑本人居民身份證、畢業(yè)證、居住證（暫住證），在常，在常住地公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)辦理失業(yè)登記，領(lǐng)取就業(yè)創(chuàng)業(yè)證住地公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)辦理失業(yè)登記，領(lǐng)取就業(yè)創(chuàng)業(yè)證，享受相，享受相關(guān)扶持政策。關(guān)扶持政策。1313享受公共就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)享受公共就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)公共就業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)為大學(xué)公共就業(yè)人才服務(wù)機(jī)構(gòu)為大學(xué)生提供免費的就業(yè)失業(yè)登記、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹、就業(yè)見習(xí)、人生提供免費的就業(yè)失業(yè)登記、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹、就業(yè)見習(xí)、人事管理等公共就業(yè)服務(wù)，以及項目選擇、開業(yè)指導(dǎo)、投（融）資管理等公共就業(yè)服務(wù)，以及項目選擇、開業(yè)指導(dǎo)、投（融）資等公共創(chuàng)業(yè)服務(wù)。各地將符合當(dāng)?shù)刈》勘Ｕ蠗l件的穩(wěn)定就業(yè)創(chuàng)業(yè)的等公共創(chuàng)業(yè)服務(wù)。各地將符合當(dāng)?shù)刈》勘Ｕ蠗l件的穩(wěn)定就業(yè)創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生納入住房保障范圍，支持使用住房公積金貸款購房，使其留大學(xué)生納入住房保障范圍，支持使用住房公積金貸款購房，使其留得下、穩(wěn)得住、有發(fā)展。得下、穩(wěn)得住、有發(fā)展。1414學(xué)分管理學(xué)分管理高校將就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程列入必修課或必選課，納入高校將就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程列入必修課或必選課，納入學(xué)分管理。建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分管理。建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和成績單，實施彈性學(xué)制、保留學(xué)籍休和成績單，實施彈性學(xué)制、保留學(xué)籍休學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等具體措施，優(yōu)先支持參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)入相關(guān)專學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等具體措施，優(yōu)先支持參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)入相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。設(shè)置合理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分，建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分積累與轉(zhuǎn)換業(yè)學(xué)習(xí)。設(shè)置合理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分，建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分積累與轉(zhuǎn)換制度，設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎學(xué)金。制度，設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎學(xué)金。

簡介：新版大學(xué)生村官扶貧先進(jìn)事跡（共合集）新版大學(xué)生村官扶貧先進(jìn)事跡（共合集）匯編匯編如何寫一篇高質(zhì)量的原創(chuàng)文章，不要為難了，快聯(lián)系我們吧如何寫一篇高質(zhì)量的原創(chuàng)文章，不要為難了，快聯(lián)系我們吧一直致力于為客戶提供高質(zhì)量的文章的寫作服務(wù)，聯(lián)系電話一直致力于為客戶提供高質(zhì)量的文章的寫作服務(wù)，聯(lián)系電話（篇一）（篇一）助力精準(zhǔn)扶貧助力精準(zhǔn)扶貧展現(xiàn)巾幗風(fēng)采展現(xiàn)巾幗風(fēng)采，女，生于，女，生于1818年1月，月，年3月?lián)卧聯(lián)捂?zhèn)村支部村支部副書記。自副書記。自年開展精準(zhǔn)扶貧工作以來，積極踐行年開展精準(zhǔn)扶貧工作以來，積極踐行“自足崗位做貢自足崗位做貢獻(xiàn)，爭做合格黨員獻(xiàn)，爭做合格黨員”的要求，履職盡責(zé)，奔忙于的要求，履職盡責(zé)，奔忙于村精準(zhǔn)扶貧工作村精準(zhǔn)扶貧工作第一線，當(dāng)好了扶貧政策的第一線，當(dāng)好了扶貧政策的“宣傳員宣傳員”、致貧原因的、致貧原因的“分析員分析員”、精、精準(zhǔn)扶貧的準(zhǔn)扶貧的“聯(lián)絡(luò)員聯(lián)絡(luò)員”“”“服務(wù)員服務(wù)員”，為脫貧攻堅工作做出了應(yīng)有的成，為脫貧攻堅工作做出了應(yīng)有的成績?？?。村位于村位于鎮(zhèn)西北鎮(zhèn)西北3公里處，全村轄公里處，全村轄1313個社，個社，369369戶22人，人，耕地面積耕地面積13201320畝，貧困戶畝，貧困戶5151戶128128人。該村地處高山，屬于典型人。該村地處高山，屬于典型的旱山村，自然條件惡劣，基礎(chǔ)設(shè)施落后，嚴(yán)重制約了該村的發(fā)的旱山村，自然條件惡劣，基礎(chǔ)設(shè)施落后，嚴(yán)重制約了該村的發(fā)展，群眾主要收入來源靠勞務(wù)輸出和種養(yǎng)殖。她深深的認(rèn)識到貧困展，群眾主要收入來源靠勞務(wù)輸出和種養(yǎng)殖。她深深的認(rèn)識到貧困村脫貧關(guān)鍵是要培育出適合本村的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，還在產(chǎn)假期間就積極村脫貧關(guān)鍵是要培育出適合本村的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，還在產(chǎn)假期間就積極與鎮(zhèn)村班子奔走于田間地頭、農(nóng)戶家中聽取群眾心聲、化解群眾矛與鎮(zhèn)村班子奔走于田間地頭、農(nóng)戶家中聽取群眾心聲、化解群眾矛盾、協(xié)調(diào)土地、規(guī)劃產(chǎn)業(yè)發(fā)展，最終取得幫扶單位資金盾、協(xié)調(diào)土地、規(guī)劃產(chǎn)業(yè)發(fā)展，最終取得幫扶單位資金5050余萬元，余萬元，建成建成2個核桃蔬菜產(chǎn)業(yè)園。個核桃蔬菜產(chǎn)業(yè)園。一、深入群眾，摸清貧困戶基本情況，做好基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計錄入一、深入群眾，摸清貧困戶基本情況，做好基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計錄入工作。工作。性，創(chuàng)造了性，創(chuàng)造了“戶戶爭脫貧，全村要摘帽戶戶爭脫貧，全村要摘帽”的良好氛圍。的良好氛圍。四、做好了全村脫貧攻堅軟件資料歸檔工作。四、做好了全村脫貧攻堅軟件資料歸檔工作。為宣傳精準(zhǔn)扶貧政策，公示精準(zhǔn)扶貧信息內(nèi)容，展示精準(zhǔn)扶貧為宣傳精準(zhǔn)扶貧政策，公示精準(zhǔn)扶貧信息內(nèi)容，展示精準(zhǔn)扶貧舉措及成果，舉措及成果，同志在酷暑天來回奔走于同志在酷暑天來回奔走于村與廣告公司，摸準(zhǔn)信村與廣告公司，摸準(zhǔn)信息數(shù)據(jù)，排版，校對，當(dāng)息數(shù)據(jù)，排版，校對，當(dāng)8張共張共2020余米的展板上墻后，才真的松下余米的展板上墻后，才真的松下一口氣。自國慶節(jié)后更是沒有節(jié)假日，嚴(yán)格按照要求整理軟件資料一口氣。自國慶節(jié)后更是沒有節(jié)假日，嚴(yán)格按照要求整理軟件資料歸檔，順利通過了國家第三方機(jī)構(gòu)的評估驗收。歸檔，順利通過了國家第三方機(jī)構(gòu)的評估驗收。通過一年的努力，整個通過一年的努力，整個村面貌煥然一新。作為一名大學(xué)生村村面貌煥然一新。作為一名大學(xué)生村干部，干部，同志能吃苦耐勞，始終把群眾放在最高位置，切實幫助和同志能吃苦耐勞，始終把群眾放在最高位置，切實幫助和解決群眾在生產(chǎn)生活中的實際困難，在平凡的崗位上作出了不平凡解決群眾在生產(chǎn)生活中的實際困難，在平凡的崗位上作出了不平凡的成績。的成績。（篇二）（篇二）“肩負(fù)著新農(nóng)村建設(shè)的重?fù)?dān)，一批批優(yōu)秀學(xué)子懷揣夢想，毅然肩負(fù)著新農(nóng)村建設(shè)的重?fù)?dān)，一批批優(yōu)秀學(xué)子懷揣夢想，毅然選擇這方待墾的熱土，他們用知識澆灌塵封的世界，他們用科技喚選擇這方待墾的熱土，他們用知識澆灌塵封的世界，他們用科技喚醒落后的蒼夷，他們用智慧點亮致富的夢想，他們用行動證實創(chuàng)新醒落后的蒼夷，他們用智慧點亮致富的夢想，他們用行動證實創(chuàng)新。啊，大學(xué)生村官。啊，大學(xué)生村官””見到她時，她正在為一場特殊的會議排練大合唱大學(xué)生村官見到她時，她正在為一場特殊的會議排練大合唱大學(xué)生村官之歌之歌，這是一個多才多藝的，這是一個多才多藝的8080后姑娘，青春洋溢，走近她，會讓后姑娘，青春洋溢，走近她，會讓人感覺充滿陽光。人感覺充滿陽光。年，通過村官考試，她成為年，通過村官考試，她成為市支書助理。支書助理。年換年換屆選舉，她成功地當(dāng)選村副主任，負(fù)責(zé)村務(wù)工作。除了這些，她是屆選舉，她成功地當(dāng)選村副主任，負(fù)責(zé)村務(wù)工作。除了這些，她是全旗的大學(xué)生村官工作的講解員，她還是大學(xué)生村官全旗的大學(xué)生村官工作的講解員，她還是大學(xué)生村官“文藝隊文藝隊”的

簡介：新版大學(xué)生誠信教育體系建設(shè)研究匯編新版大學(xué)生誠信教育體系建設(shè)研究匯編【摘要】誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是【摘要】誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是核心價值觀的重核心價值觀的重要內(nèi)容，更是大學(xué)生立身為人、成長成才的必備品質(zhì)。文章以西安要內(nèi)容，更是大學(xué)生立身為人、成長成才的必備品質(zhì)。文章以西安郵電大學(xué)在校學(xué)生為樣本空間，結(jié)合問卷調(diào)查，討論了目前大學(xué)生郵電大學(xué)在校學(xué)生為樣本空間，結(jié)合問卷調(diào)查，討論了目前大學(xué)生不誠信的表現(xiàn)和產(chǎn)生的原因，由此提出了西安郵電大學(xué)建立健全大不誠信的表現(xiàn)和產(chǎn)生的原因，由此提出了西安郵電大學(xué)建立健全大學(xué)生誠信教育體系的思路。學(xué)生誠信教育體系的思路。【關(guān)鍵詞】大學(xué)生；誠信教育；體系建設(shè)【關(guān)鍵詞】大學(xué)生；誠信教育；體系建設(shè)202X202X年1111月，黨的月，黨的報告提出報告提出“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育善，積極培育核心價值觀。核心價值觀?！笔状螌⒄\信作為首次將誠信作為核心價值觀之核心價值觀之一，這對于進(jìn)一步深化大學(xué)生思想政治教育，尤其是大學(xué)生誠信教一，這對于進(jìn)一步深化大學(xué)生思想政治教育，尤其是大學(xué)生誠信教育意義重大。育意義重大。為了全方位分析西安郵電大學(xué)學(xué)生的誠信狀況，給學(xué)校研究大為了全方位分析西安郵電大學(xué)學(xué)生的誠信狀況，給學(xué)校研究大學(xué)生誠信教育體系提供參考依據(jù)，學(xué)生處于學(xué)生誠信教育體系提供參考依據(jù)，學(xué)生處于202X202X年6月以本校學(xué)大月以本校學(xué)大一到大四的本科學(xué)生為調(diào)查對象，進(jìn)行了抽樣問卷調(diào)查，期間共發(fā)一到大四的本科學(xué)生為調(diào)查對象，進(jìn)行了抽樣問卷調(diào)查，期間共發(fā)放問卷放問卷10001000份，共回收有效問卷份，共回收有效問卷937937份。從問卷調(diào)查的整個過程來份。從問卷調(diào)查的整個過程來看，參與學(xué)生對問卷所涉及的內(nèi)容能夠以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度思考作答，問看，參與學(xué)生對問卷所涉及的內(nèi)容能夠以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度思考作答，問卷結(jié)果具有一定的代表性。卷結(jié)果具有一定的代表性。一、大學(xué)生不誠信的主要表現(xiàn)方面一、大學(xué)生不誠信的主要表現(xiàn)方面1、學(xué)習(xí)不誠信、學(xué)習(xí)不誠信作為一名新時代的大學(xué)生，承擔(dān)著國家發(fā)展和社會進(jìn)步作為一名新時代的大學(xué)生，承擔(dān)著國家發(fā)展和社會進(jìn)步使命，努力學(xué)習(xí)，掌握專業(yè)技能，是對在校大學(xué)生最基本的學(xué)習(xí)要命，努力學(xué)習(xí)，掌握專業(yè)技能，是對在校大學(xué)生最基本的學(xué)習(xí)要誠信是搭建大學(xué)生之間有效溝通的橋梁，對人講誠信，就是在誠信是搭建大學(xué)生之間有效溝通的橋梁，對人講誠信，就是在交往過程中對人要誠懇，做事講信用。但在具體的日常生活和學(xué)習(xí)交往過程中對人要誠懇，做事講信用。但在具體的日常生活和學(xué)習(xí)中，很多大學(xué)生往往不誠信，表面上奉承，私底下詆毀，交往存在中，很多大學(xué)生往往不誠信，表面上奉承，私底下詆毀，交往存在表里不一。伴隨著高校大學(xué)生不斷嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，大學(xué)生之間互表里不一。伴隨著高校大學(xué)生不斷嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，大學(xué)生之間互不信任，個人利己主義現(xiàn)象嚴(yán)重，相互不關(guān)心，同學(xué)關(guān)系淡漠薄。不信任，個人利己主義現(xiàn)象嚴(yán)重，相互不關(guān)心，同學(xué)關(guān)系淡漠薄。對于長期處于這種狀態(tài)下生活和學(xué)習(xí)的學(xué)生，非常容易導(dǎo)致性格冷對于長期處于這種狀態(tài)下生活和學(xué)習(xí)的學(xué)生，非常容易導(dǎo)致性格冷漠、自閉，甚至喪失責(zé)任感，嚴(yán)重影響大學(xué)生形成積極向上的健康漠、自閉，甚至喪失責(zé)任感，嚴(yán)重影響大學(xué)生形成積極向上的健康人格。在問卷調(diào)查中，對描述人們品質(zhì)的詞語，同學(xué)們所認(rèn)為的重人格。在問卷調(diào)查中，對描述人們品質(zhì)的詞語，同學(xué)們所認(rèn)為的重要程度對它們進(jìn)行了排序，要程度對它們進(jìn)行了排序，65316531的同學(xué)回答的同學(xué)回答“正直，做事有原正直，做事有原則”，64146414的同學(xué)回答的同學(xué)回答“誠實守信誠實守信”，50485048的同學(xué)選擇的同學(xué)選擇“待人友待人友善，平易近人善，平易近人”。4、求職不誠信、求職不誠信隨著高校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，就業(yè)競爭日趨復(fù)雜，大學(xué)生包隨著高校招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，就業(yè)競爭日趨復(fù)雜，大學(xué)生包裝自我的意識不斷增強(qiáng)。為了能在求職的千軍萬馬中脫穎而出，部裝自我的意識不斷增強(qiáng)。為了能在求職的千軍萬馬中脫穎而出，部分大學(xué)生私自修改在校成績單，過大虛化個人簡歷，偽造各類獲獎分大學(xué)生私自修改在校成績單，過大虛化個人簡歷，偽造各類獲獎和技能證書，以至于出現(xiàn)了應(yīng)聘單位在收到的大學(xué)生簡歷中和技能證書，以至于出現(xiàn)了應(yīng)聘單位在收到的大學(xué)生簡歷中出現(xiàn)多出現(xiàn)多名學(xué)校的學(xué)生會主席、輔導(dǎo)員助理、學(xué)生班主任、班長的事件。在名學(xué)校的學(xué)生會主席、輔導(dǎo)員助理、學(xué)生班主任、班長的事件。在問卷調(diào)查中，對于問卷調(diào)查中，對于“您是如何看待當(dāng)前畢業(yè)生求職簡歷中的您是如何看待當(dāng)前畢業(yè)生求職簡歷中的‘美化’、‘虛化虛化’現(xiàn)象的現(xiàn)象的”，31483148的同學(xué)選擇的同學(xué)選擇“很不應(yīng)當(dāng)，這是欺騙很不應(yīng)當(dāng)，這是欺騙行為，是不誠信的體現(xiàn)行為，是不誠信的體現(xiàn)”，51555155的同學(xué)選擇的同學(xué)選擇“可以理解，好的將來可以理解，好的將來還是最主要的，但畢竟不好還是最主要的，但畢竟不好”，875875的同學(xué)選擇的同學(xué)選擇“既然大家都如既然大家都如此，不這樣做就會吃虧此，不這樣做就會吃虧”，416416同學(xué)選擇同學(xué)選擇“無論什么手段，能保證無論什么手段，能保證

簡介：新版大學(xué)生班長入黨轉(zhuǎn)正申請書匯編新版大學(xué)生班長入黨轉(zhuǎn)正申請書匯編大學(xué)生班長入黨轉(zhuǎn)正申請書大學(xué)生班長入黨轉(zhuǎn)正申請書敬愛的黨組織敬愛的黨組織在XXXX年9月7日我榮幸的成為了光榮的日我榮幸的成為了光榮的預(yù)備黨員。按照黨預(yù)備黨員。按照黨章規(guī)定，我的黨員預(yù)備期已滿一年，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為章規(guī)定，我的黨員預(yù)備期已滿一年，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為正式黨員。為正式黨員。為了讓黨組織如期研究我的轉(zhuǎn)正問題，特此向黨組織提交入黨轉(zhuǎn)正申了讓黨組織如期研究我的轉(zhuǎn)正問題，特此向黨組織提交入黨轉(zhuǎn)正申請報告，請審查。請報告，請審查。在預(yù)備期一年內(nèi)，我在黨組織的嚴(yán)格要求下，無論是政治上、在預(yù)備期一年內(nèi)，我在黨組織的嚴(yán)格要求下，無論是政治上、思想上都取得了較大的進(jìn)步。特別是通過參加黨內(nèi)的活動，我對黨思想上都取得了較大的進(jìn)步。特別是通過參加黨內(nèi)的活動，我對黨的性質(zhì)、宗旨有了更深刻的認(rèn)識，同時，我的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)的性質(zhì)、宗旨有了更深刻的認(rèn)識，同時，我的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)也得到了較大的提高與升華，更增強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng)，從而更加也得到了較大的提高與升華，更增強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng)，從而更加明確了作為一名黨員不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是要明確了作為一名黨員不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是要解決思想上入黨的問題?，F(xiàn)將自己一年來的情況向黨組織做以下匯解決思想上入黨的問題。現(xiàn)將自己一年來的情況向黨組織做以下匯報報在思想方面，近一年來，我再一次認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了馬列主在思想方面，近一年來，我再一次認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了馬列主義、義、思想、鄧小平理論，認(rèn)真全面的學(xué)習(xí)了思想、鄧小平理論，認(rèn)真全面的學(xué)習(xí)了“三個代表三個代表”重要思重要思想，深刻領(lǐng)會想，深刻領(lǐng)會“XX“XX大”會議精神。通過這一系列的學(xué)習(xí)，我提高了會議精神。通過這一系列的學(xué)習(xí)，我提高了自己的政治思想水平，更加堅定了對自己的政治思想水平，更加堅定了對主義的信念，并且懂得了理主義的信念，并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來源于穩(wěn)固的理論論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來源于穩(wěn)固的理論基石。只有堅定了基石。只有堅定了主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能在市場經(jīng)濟(jì)的全新形勢下，始終堅持黨的基本路線不動搖，永才能在市場經(jīng)濟(jì)的全新形勢下，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠(yuǎn)保持一個遠(yuǎn)保持一個員應(yīng)有的員應(yīng)有的主義純潔性和先進(jìn)性。主義純潔性和先進(jìn)性。在這一年的預(yù)備期里，自己按著上述要求做了一些工作，發(fā)揮在這一年的預(yù)備期里，自己按著上述要求做了一些工作，發(fā)揮了一個黨員的作用。但是，檢查起來，所存在的缺點也不少，在黨了一個黨員的作用。但是，檢查起來，所存在的缺點也不少，在黨組織的幫助教育下，有的克服了，有的還需今后努力改正。主要有組織的幫助教育下，有的克服了，有的還需今后努力改正。主要有以下幾點以下幾點1、在思想上，需要更深刻的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會鄧小平理論及、在思想上，需要更深刻的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會鄧小平理論及“三個代表三個代表”的先進(jìn)思想。的先進(jìn)思想。2、實踐能力偏低，有時候不能很好的將、實踐能力偏低，有時候不能很好的將學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中去。學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中去。2、日常生活中，我還要多關(guān)心周圍的、日常生活中，我還要多關(guān)心周圍的群眾，切實幫他們解決更多實際問題。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我群眾，切實幫他們解決更多實際問題。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我要更進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自己，虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí)，克服自己的缺要更進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自己，虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí)，克服自己的缺點和不足，爭取早日在各個方面取得更大的進(jìn)步。點和不足，爭取早日在各個方面取得更大的進(jìn)步。以上是我一年來的基本情況，如有不妥之處，懇請組織批評指以上是我一年來的基本情況，如有不妥之處，懇請組織批評指正。作為一名預(yù)備黨員，我渴望按期轉(zhuǎn)為正。作為一名預(yù)備黨員，我渴望按期轉(zhuǎn)為正式黨員，請黨組織正式黨員，請黨組織考慮我的轉(zhuǎn)正申請，我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗?？紤]我的轉(zhuǎn)正申請，我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗。此致此致敬禮敬禮申請人申請人XXXX年1111月3日

簡介：新版大學(xué)生新版大學(xué)生‘預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正申請書預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正申請書202X202X字【三篇】匯編【三篇】匯編尊敬的黨組織尊敬的黨組織現(xiàn)將我申請轉(zhuǎn)正的理由說明如下現(xiàn)將我申請轉(zhuǎn)正的理由說明如下在這段時間里，努力這段時間里，努力學(xué)習(xí)政管理論知識，因為理論上的成熟學(xué)習(xí)政管理論知識，因為理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來源于理論上的堅定。期間并是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來源于理論上的堅定。期間并全面全面學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)了馬克思主義基本原理，馬克思主義基本原理，思想，鄧小平理論和思想，鄧小平理論和“三個三個代表代表”重要思想重要思想認(rèn)真認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)了黨的十六大四黨的十六大四中全會精神，加強(qiáng)黨中全會精神，加強(qiáng)黨的能力建設(shè)，實踐能力建設(shè)，實踐“三個代表三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持重要思想為主要內(nèi)容的保持‘‘員’的先進(jìn)性，努力實踐黨員的先進(jìn)性。進(jìn)一的先進(jìn)性，努力實踐黨員的先進(jìn)性。進(jìn)一步全面步全面學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)和掌握了掌握了黨的理論黨的理論綱領(lǐng)綱領(lǐng)路線路線方針方針政策等知識，力爭做到從思想政政策等知識，力爭做到從思想政治上時刻與黨治上時刻與黨中央保持高度一中央保持高度一致。致。針對自己入黨時上級領(lǐng)導(dǎo)及支部給我提出的意見和建議，正視針對自己入黨時上級領(lǐng)導(dǎo)及支部給我提出的意見和建議，正視我個人存在我個人存在的缺點和不的缺點和不足，下決心賦予改正。同時也注重保持并足，下決心賦予改正。同時也注重保持并發(fā)展自己已有發(fā)展自己已有的優(yōu)點和優(yōu)勢，努力做到全面發(fā)展。能正確處理個人的優(yōu)點和優(yōu)勢，努力做到全面發(fā)展。能正確處理個人利益與黨和人民利益的關(guān)系，不利益與黨和人民利益的關(guān)系，不計較個人得失。一計較個人得失。一切從實際出切從實際出發(fā)，模范地遵守黨的紀(jì)律和國家的法律發(fā)，模范地遵守黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī)，堅定依法辦事，廉潔法規(guī)，堅定依法辦事，廉潔自律，有自律，有令則行，有令則行，有禁則止。禁則止。份嚴(yán)格要求自己。堅信份嚴(yán)格要求自己。堅信“讀萬卷書，行萬里路讀萬卷書，行萬里路”的古訓(xùn)。的古訓(xùn)。“書山有山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，勤，勤苦二字作為我對自己苦二字作為我對自己勉勵勉勵與要求，使得我能夠以沉穩(wěn)肅靜的心，在與要求，使得我能夠以沉穩(wěn)肅靜的心，在書山上攀登，在書山上攀登，在學(xué)海里學(xué)海里暢游，并取得了暢游，并取得了不少成就。同時參加許多學(xué)術(shù)研討會，如在少成就。同時參加許多學(xué)術(shù)研討會，如在重慶重慶入黨誓詞。假如黨組織不入黨誓詞。假如黨組織不予批準(zhǔn)，則說明我離真正黨員的要求還有予批準(zhǔn)，則說明我離真正黨員的要求還有距離，我不距離，我不會灰心或失望。我會更加勤奮工作，努力會灰心或失望。我會更加勤奮工作，努力學(xué)習(xí)政治學(xué)習(xí)政治理論文化等知識，以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)和工作姿態(tài)去爭取黨組織的批論文化等知識，以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)和工作姿態(tài)去爭取黨組織的批準(zhǔn)。準(zhǔn)。此致此致敬禮敬禮申請人王強(qiáng)王強(qiáng)王強(qiáng)王強(qiáng)優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀范文網(wǎng)申請人王強(qiáng)王強(qiáng)王強(qiáng)王強(qiáng)優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀優(yōu)秀范文網(wǎng)20XX20XX年X9X9月3030日敬愛的黨組織敬愛的黨組織20XX20XX年X9X9月3030日，經(jīng)過日，經(jīng)過XXXX師范大學(xué)數(shù)理與信息工程學(xué)院師范大學(xué)數(shù)理與信息工程學(xué)院XXXX級第一級第一‘黨支部黨支部’組織批準(zhǔn)，我成為了組織批準(zhǔn)，我成為了一名光榮名光榮‘‘預(yù)備黨預(yù)備黨員’?，F(xiàn)預(yù)備期已滿一。現(xiàn)預(yù)備期已滿一年，按照年，按照章程的有章程的有關(guān)規(guī)定，在關(guān)規(guī)定，在此我此我正式向黨組織提出入黨轉(zhuǎn)正申請，申請轉(zhuǎn)為正式向黨組織提出入黨轉(zhuǎn)正申請，申請轉(zhuǎn)為正式黨員。此正式黨員。此刻，我將自己在，我將自己在預(yù)備期內(nèi)的思想和工作情況向黨組織做一預(yù)備期內(nèi)的思想和工作情況向黨組織做一個全面?zhèn)€全面的匯報，以接受組織的考驗。的匯報，以接受組織的考驗。自從被汲取為自從被汲取為‘預(yù)備黨員預(yù)備黨員’之后，在之后，在黨組織的嚴(yán)格要求下，在黨組織的嚴(yán)格要求下，在支部黨員的幫助下，在支部黨員的幫助下，在自己不自己不懈的積極努力下，我在懈的積極努力下，我在各方面都有各方面都有很大的收獲，具體如下很大的收獲，具體如下一在思想政治方面思想政治方面成為成為‘預(yù)備黨員預(yù)備黨員’之后，我充分意識到之后，我充分意識到學(xué)習(xí)黨的基本理論的重學(xué)習(xí)黨的基本理論的重要性，意識到，惟獨要性，意識到，惟獨在思想上不思想上不斷提高自己的覺悟，才干更好地斷提高自己的覺悟，才干更好地

簡介：新版大學(xué)生黨員奉獻(xiàn)正當(dāng)時匯編新版大學(xué)生黨員奉獻(xiàn)正當(dāng)時匯編“加入黨建網(wǎng)格化小組兩年多的時間，我深深熱愛著加入黨建網(wǎng)格化小組兩年多的時間，我深深熱愛著‘網(wǎng)格網(wǎng)格員’這個身份，并為之努力奮斗。在這兩年，我學(xué)到兩個真理良這個身份，并為之努力奮斗。在這兩年，我學(xué)到兩個真理良好的溝通是解決一切問題的前提；腳踏實地，才能仰望星空。好的溝通是解決一切問題的前提；腳踏實地，才能仰望星空?！?”5月1212日晚，武漢大學(xué)土木建筑工程學(xué)院學(xué)生黨員風(fēng)采大賽上，選手日晚，武漢大學(xué)土木建筑工程學(xué)院學(xué)生黨員風(fēng)采大賽上，選手們的精彩展示得到在場師生的強(qiáng)烈共鳴。們的精彩展示得到在場師生的強(qiáng)烈共鳴。近年來，武大土木工程學(xué)院在全國高校首創(chuàng)開展近年來，武大土木工程學(xué)院在全國高校首創(chuàng)開展“大學(xué)生黨建大學(xué)生黨建網(wǎng)格工程網(wǎng)格工程”，以學(xué)生黨員和入黨積極分子為組長，以學(xué)習(xí)困難學(xué)生為，以學(xué)生黨員和入黨積極分子為組長，以學(xué)習(xí)困難學(xué)生為幫扶對象，成立黨員互助小組，從學(xué)習(xí)、生活、成長等多方面幫助幫扶對象，成立黨員互助小組，從學(xué)習(xí)、生活、成長等多方面幫助困難學(xué)生，引領(lǐng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。眼下，該學(xué)院將這一工程與困難學(xué)生，引領(lǐng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。眼下，該學(xué)院將這一工程與“兩學(xué)一兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育緊密結(jié)合起來，讓學(xué)生黨員學(xué)習(xí)教育緊密結(jié)合起來，讓學(xué)生黨員“亮身份亮身份”、“挑擔(dān)子挑擔(dān)子”，用實際行動踐行黨員宗旨。用實際行動踐行黨員宗旨。當(dāng)晚舉辦的第五屆大賽，是該院當(dāng)晚舉辦的第五屆大賽，是該院“大學(xué)生黨建網(wǎng)格工程大學(xué)生黨建網(wǎng)格工程”和“兩學(xué)一做兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的一次巡禮。大賽第一部分，是活力四射的學(xué)習(xí)教育的一次巡禮。大賽第一部分，是活力四射的風(fēng)采展示。風(fēng)采展示。7支隊伍分別從團(tuán)隊成員介紹、支部活動開展、黨員模支隊伍分別從團(tuán)隊成員介紹、支部活動開展、黨員模范作用三個方面，全面生動地展示出新一代大學(xué)生黨員的風(fēng)采，展范作用三個方面，全面生動地展示出新一代大學(xué)生黨員的風(fēng)采，展現(xiàn)銳意進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的黨支部形象。現(xiàn)銳意進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的黨支部形象。第二部分的黨建網(wǎng)格化展示比拼中，第二部分的黨建網(wǎng)格化展示比拼中，7名同學(xué)分別從網(wǎng)格小組名同學(xué)分別從網(wǎng)格小組基本情況、網(wǎng)格工作開展、網(wǎng)格工作績效三個方面進(jìn)行展示。盡管基本情況、網(wǎng)格工作開展、網(wǎng)格工作績效三個方面進(jìn)行展示。盡管幫扶對象曾經(jīng)存在著內(nèi)向、厭學(xué)或作息習(xí)慣不良等問題，但小組成幫扶對象曾經(jīng)存在著內(nèi)向、厭學(xué)或作息習(xí)慣不良等問題，但小組成員們都能在幫扶對象身上發(fā)現(xiàn)閃光點，并幫助其改正缺點，提高成員們都能在幫扶對象身上發(fā)現(xiàn)閃光點，并幫助其改正缺點，提高成績。幫扶過程帶來的是一群人的進(jìn)步和感情的升溫，正如網(wǎng)格員代績。幫扶過程帶來的是一群人的進(jìn)步和感情的升溫，正如網(wǎng)格員代表陳莉所說，表陳莉所說，“網(wǎng)格員們就是這樣一群人，幫助著他人，快樂著自網(wǎng)格員們就是這樣一群人，幫助著他人，快樂著自己，學(xué)習(xí)互助、生活互助、成長互助過程中我們結(jié)下了深厚的友己，學(xué)習(xí)互助、生活互助、成長互助過程中我們結(jié)下了深厚的友誼。誼?！憋L(fēng)采展示過后，是活潑有趣的黨員大比拼環(huán)節(jié)。黨員們抽簽進(jìn)風(fēng)采展示過后，是活潑有趣的黨員大比拼環(huán)節(jié)。黨員們抽簽進(jìn)行知識比拼和紅歌競猜兩部分比拼。這個環(huán)節(jié)形式活潑，加入了行知識比拼和紅歌競猜兩部分比拼。這個環(huán)節(jié)形式活潑，加入了“抽獎轉(zhuǎn)盤抽獎轉(zhuǎn)盤”、“開門大吉開門大吉”等學(xué)生們喜愛的流行元素，不僅鞏固了等學(xué)生們喜愛的流行元素，不僅鞏固了黨員們的理論知識，也通過紅色歌曲競猜展現(xiàn)了新時期大學(xué)生黨員黨員們的理論知識，也通過紅色歌曲競猜展現(xiàn)了新時期大學(xué)生黨員良好的精神風(fēng)貌，緊張激烈的角逐更是引起現(xiàn)場掌聲和歡呼不斷。良好的精神風(fēng)貌，緊張激烈的角逐更是引起現(xiàn)場掌聲和歡呼不斷。經(jīng)過激烈角逐，來自畢業(yè)班的經(jīng)過激烈角逐，來自畢業(yè)班的7號隊伍最終獲得了此次大賽一等號隊伍最終獲得了此次大賽一等獎。獎。

簡介：新版大學(xué)生國家勵志獎學(xué)金申請書新版大學(xué)生國家勵志獎學(xué)金申請書10001000字匯編匯編尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)您好您好我叫我叫XXXXXX，是計算機(jī)與通信學(xué)院計算接科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一，是計算機(jī)與通信學(xué)院計算接科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一名一般的大四學(xué)生，一般的大四學(xué)生，20XX20XX年很榮幸的成為蘭州理工大學(xué)的一年很榮幸的成為蘭州理工大學(xué)的一名新名新生，在生，在激動與激動與‘奮斗奮斗’中，懷著自信和對未來的期望開始了中，懷著自信和對未來的期望開始了我的我的大學(xué)生活。在大學(xué)生活。在過去的三年過去的三年中，我一中，我一向?qū)Ｐ闹鲃拥南驅(qū)Ｐ闹鲃拥膶W(xué)習(xí)，敢于探學(xué)習(xí)，敢于探究，始終持續(xù)著專心，樂觀，向上的態(tài)度。除此之外，我時刻嚴(yán)格究，始終持續(xù)著專心，樂觀，向上的態(tài)度。除此之外，我時刻嚴(yán)格要求自我，妥善處理好要求自我，妥善處理好學(xué)習(xí)，生活二者之間的關(guān)系，努力做到全面學(xué)習(xí)，生活二者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展，讓我感到慶幸的是我在發(fā)展，讓我感到慶幸的是我在學(xué)習(xí)和生活學(xué)習(xí)和生活中取得了中取得了較好的成績在較好的成績在老師和同學(xué)們的幫忙下向著自我的理想一老師和同學(xué)們的幫忙下向著自我的理想一步步邁進(jìn)。很幸運的是我步步邁進(jìn)。很幸運的是我貼合申請國家勵志獎學(xué)金的基本條件，于是這天我想申請這份對我貼合申請國家勵志獎學(xué)金的基本條件，于是這天我想申請這份對我很重要的榮譽(yù)，也是對我這一很重要的榮譽(yù)，也是對我這一年努力的一年努力的一份肯定和激勵，現(xiàn)將本份肯定和激勵，現(xiàn)將本人的基本狀況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)評審參考。人的基本狀況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)評審參考。一思想狀況思想狀況在思想上，我一思想上，我一向都是專心向上，跟著黨的路線走。在向都是專心向上，跟著黨的路線走。在入學(xué)入學(xué)之初我一之初我一向期望加入向期望加入，于是我就遞交了，于是我就遞交了入黨申請書，我很入黨申請書，我很榮幸地加入黨專心分子的隊伍。在榮幸地加入黨專心分子的隊伍。在黨課的黨課的學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)過程中，提升了中，提升了個人的素養(yǎng)和潛力及思想個人的素養(yǎng)和潛力及思想，在，在參加黨的活動參加黨的活動中得到鍛煉并幫忙中得到鍛煉并幫忙她人她人學(xué)習(xí)關(guān)于黨的一學(xué)習(xí)關(guān)于黨的一切，并順利的透過考試，很榮幸的成為一切，并順利的透過考試，很榮幸的成為一名‘‘預(yù)備黨員預(yù)備黨員’，之后我更加嚴(yán)格要求自我工作勤勤懇懇。，之后我更加嚴(yán)格要求自我工作勤勤懇懇。，生活作，生活作各種活動如紅歌會，學(xué)校運動會，去養(yǎng)老院慰問老人。在各種活動如紅歌會，學(xué)校運動會，去養(yǎng)老院慰問老人。在這些活動這些活動中，我真的提升了中，我真的提升了不少潛力。少潛力。四生活狀況生活狀況在生活上，我節(jié)儉樸素，嚴(yán)以律己寬以待人，尊敬師長，從來生活上，我節(jié)儉樸素，嚴(yán)以律己寬以待人，尊敬師長，從來不與同學(xué)比物質(zhì)上的條件，專心與同學(xué)交流，溝通，融洽和睦的相與同學(xué)比物質(zhì)上的條件，專心與同學(xué)交流，溝通，融洽和睦的相處，幫忙同學(xué)，建立了處，幫忙同學(xué)，建立了比較好的人際關(guān)系。雖然有比較好的人際關(guān)系。雖然有過評選助學(xué)金過評選助學(xué)金的機(jī)會并獲得了的機(jī)會并獲得了，而且也獲得了，而且也獲得了學(xué)院的一學(xué)院的一等獎學(xué)金，但我把他們等獎學(xué)金，但我把他們用在用在了該用的地方。而我也想透過自我的雙手來減輕家庭的負(fù)該用的地方。而我也想透過自我的雙手來減輕家庭的負(fù)擔(dān)。今我有擔(dān)。今我有幸申請國家勵志獎學(xué)金，個性感謝老師的大力培養(yǎng)和在幸申請國家勵志獎學(xué)金，個性感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)知識方面的指導(dǎo)，以及我親愛的同學(xué)們在專業(yè)知識方面的指導(dǎo)，以及我親愛的同學(xué)們在生活生活中賦予的幫中賦予的幫忙。同時，我也做過兼職，賺取生活費來減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，在忙。同時，我也做過兼職，賺取生活費來減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，在做兼職的過程做兼職的過程中我也學(xué)到了中我也學(xué)到了很多東西，這些東西是課堂上學(xué)不很多東西，這些東西是課堂上學(xué)不到的，透過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多，提高了的，透過工作時與別人的交流與互動讓我性格開朗很多，提高了我與人交往，為人處世的潛力，因此，大學(xué)的與人交往，為人處世的潛力，因此，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是我人生學(xué)習(xí)生活是我人生中一個極為重要的階段。今后，我就應(yīng)要更加努力。個極為重要的階段。今后，我就應(yīng)要更加努力。五家庭狀況家庭狀況我來自于甘肅省會寧縣的農(nóng)村家庭，我的家人都是農(nóng)民，父母我來自于甘肅省會寧縣的農(nóng)村家庭，我的家人都是農(nóng)民，父母親都已經(jīng)年過半百，勞動潛力大不親都已經(jīng)年過半百，勞動潛力大不如從前，如從前，8080歲高齡的爺爺更是歲高齡的爺爺更是讓家人操碎了讓家人操碎了心，家里還有心，家里還有一個哥哥跟我一個哥哥跟我一樣都在樣都在上大學(xué)，我上大學(xué)，我們二人每年高額的學(xué)費是家里人的心頭病，雖然家庭經(jīng)濟(jì)狀況不們二人每年高額的學(xué)費是家里人的心頭病，雖然家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好，但我從來都不好，但我從來都不曾放下過，始終相信有曾放下過，始終相信有努力就會有努力就會有收獲。為了收獲。為了減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和能夠順利的進(jìn)行下去的學(xué)業(yè)，也為了減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和能夠順利的進(jìn)行下去的學(xué)業(yè)，也為了將來能將來能