中美（三所）大學(xué)學(xué)生體育意識(shí)形成的社會(huì)學(xué)分析--兼論大學(xué)生體育意識(shí).pdf

1、 本研究全面了解影響中美三所普通高校學(xué)生體育意識(shí)的各種因素對比。從社會(huì)學(xué)角分析二者體育意識(shí)存在差異性的根本原因。探尋了增進(jìn)我國高校學(xué)生體育意識(shí)的具體對策與方法。 本文的研究對象有兩部分，一是我國具有代表性的三所著名高校學(xué)生的體育意識(shí)，二是美國較為著名的三所高校學(xué)生的體育意識(shí)。中國最著名的三所高校—北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)。美國較為著名的三所高校。 研究采用文獻(xiàn)資料法、訪談法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等，通過在美國留學(xué)的

2、清華學(xué)生對其所就讀大學(xué)的學(xué)生進(jìn)行訪談和了解，了解有關(guān)美國普通高校學(xué)生所具備的體育意識(shí)的情況。通過來清華上學(xué)或者來度假的美國學(xué)生進(jìn)行訪談，了解美國高校學(xué)生所具備的體育意識(shí)情況。通過電子郵件向美國高校體育界的同仁了解關(guān)于體育意識(shí)方面的情況。對我國部分高校學(xué)生進(jìn)行調(diào)查與訪問。并根據(jù)社會(huì)學(xué)有關(guān)問卷設(shè)計(jì)的要求，通過查閱文獻(xiàn)、專家走訪和專家誰等方式，最后篩選和確認(rèn)了7個(gè)方面的指標(biāo)，依據(jù)這幾方面的指標(biāo)設(shè)計(jì)出對采集到的數(shù)據(jù)按照體育統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法進(jìn)行處理。