論高校大學生法律意識的培養(yǎng).pdf

1、中文摘要中文摘要法律意識作為一種社會意識有其自身的價值與功能?，F(xiàn)階段，培養(yǎng)大學生的法律意識具有十分重大的意義。培養(yǎng)大學生的法律意識是提高大學生素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，是國家社會進步、經(jīng)濟發(fā)展、法制建設(shè)、國際交往的需要。大學生在心理成長和生理發(fā)育等方面具有明顯的特征，時代的發(fā)展與變化也給予大學生新的要求，因此，大學生的法律意識有著與其它群體不同的構(gòu)造和內(nèi)容。隨著我國法制教育的不斷深入，大學生的法律意識有了很大的改觀，主體呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。但是

2、，不少大學生對法律的意義與功能仍然存在著誤解，對法律持觀望態(tài)度。對大學生法律意識的現(xiàn)狀進行分析與總結(jié)是教育者進行有效教育培養(yǎng)的前提。法律意識是社會主體對法和法現(xiàn)象的主觀把握方式，關(guān)于法律意識培養(yǎng)與思想政治教育有可能存在某些共通之處，彼此之間可以相互借鑒先進的教學經(jīng)驗與方法?！爸?、情、信、意、行”均衡發(fā)展理論是思想政治教育中重要的教育理論，本文嘗試將這個理論引入到法律意識培養(yǎng)的過程中去，以提高法律意識培養(yǎng)的實效。大學生法律意識的培養(yǎng)是一項

3、系統(tǒng)的工程，需要學校、家庭、社會共同努力，為其法律意識的成長提供良好的法制氛圍。關(guān)鍵詞大學生法律意識培養(yǎng)內(nèi)涵現(xiàn)狀途徑南開大學學位論文版權(quán)使用授權(quán)書本人完全了解南開大學關(guān)于收集、保存、使用學位論文的規(guī)定，同意如下各項內(nèi)容:按照學校要求提交學位論文的印刷本和電子版本學校有權(quán)保存學位論文的印刷本和電子版，并采用影印、縮印、掃描、數(shù)字化或其它手段保存論文學校有權(quán)提供目錄檢索以及提供本學位論文全文或者部分的閱覽服務:學校有權(quán)按有關(guān)規(guī)定向國家有關(guān)部