幼兒文學作品和幼兒心智發(fā)展的關系探究.pdf

1、．蠶．州犬誓碩士專業(yè)學位論文( 2 0 0 8 屆)幼兒文學作品和幼兒心智發(fā)展的關系探究I n f a n tl i t e r a r yw o r k a n d I n h n t m e n h l d e v e l o p m e n tr e l a t i o n a li n q u i s i t i o n研究生姓名墼里莖指導教師姓名三墨生哥業(yè)名稱 塾直塑±研究萬I 珥 生盤墼生f 堡圭2論文提交刪期一

2、墊塑主! 墨幼兒文學作品和幼兒心智發(fā)展的關系探究 英文摘要I n f a n t l i t e r a r yw o r k a n d I n f a n tm e n t a ld e v e l o p m e n tr e l a t i o n a li n q u i s i t i o nA b s t r a c tW i t ht h ed e v e l o p m e n to fs o c i e t ya n

3、 di n c r e a s et h e o n e —c h i l dr a t i o s ，m o r e a n dm o r ea t t e n t i o nt op 部e m so f e a r l yf a m i l y e d u c a t i o n ，b u ts o m ep a r e m so f c h i l d r e ni np u t t i n g ．i n al o to f e

4、n e r g y a n d m a t e r i a l r e s o u r c e sh a v el i t t l ee f f e c t , t h em a i n r e a s o n i st h a ts o m e p a r e n t sT h e i r c h i l d r e n ’Se d u c a t i o ni n t ot h ee r r o r s ．T a m a r i n

5、 dp a r e m se a g e rt ob e c o m eu s e f u l ，a n de v e ns o m e c h i l d h o o de d u c a t i o n w o r k e r s s p e a k ，t h e yj u s ti m p a r t k n o w l e d g e t ot h ec h i l d ，t h ec h i l d ’Sm e m o r y

6、 m u s t h a v e b e e n t e m p e r e d ，b u t t 1 1 e i rm i n d s c a l ln o tb ea g o o d d e v e l o p m e n t ,i n a p p r o p r i a t e a n d e v e n e d u c a t i o n C a u s e o f e a r l y c h i l d h o o d l e

7、 a r n i n g t h e e m o t i o n a la v e r s i o n ．T od e a lw i t hw i d e s p r e a ds o c i a l p h e n o m e n o n ，Ic h o s et h e “ c h i l dl i t e r a t u r ea n dt h er e l a t i o n s h i pb e t w e e n c h i

8、 l dd e v e l o p m e n t ，¨t h et o p i ca n d t r yt o e x p l o r a t o r yr e s e a r c h ．F i r s ti n t r o d u c e dt o r e a d e r so f t h el i t e r a r yd e v e l o p m e n to f y o u n g c h i l d r e nt

9、 ol i t e r a t u r eo nc h i l dd e v e l o p m e n t a n d t h ef o r m a t i o n o f a p r e l i m i n a r y u n d e r s t a n d i n g ；S e c o n d ，t h ei n t r o d u c t i o no fc h i l d ．1 i t e r a t u r ea n d t

10、 h ec h a r a c t e r i s t i c s o f y o u n g c h i l d r e nt oa c c e p t s e q u e n c e ，S Ot h a tr e a d e r sc l e a r l yad i f f e r e n t s t y l e o ft h ee a r l yc h i l d h o o dl i t e r a t u r e ，R e s

11、 p e c t i v e l y , h a v eac e r t a i nd e g r e eo f o r d e ra n dt h ec o r r e s p o n d i n gc o n s t r a i n t s ，a sar e s u l t ，c h i l dc a r ef o rc h i I d r e no fd i f f e r e n t s t y l eo fl i t e r

12、a r y w o r k st o a c c e p tt h e s e q u e n c eo c c u r r e d w i t ht h e s e q u e n c e i sd i f f e r e n t ；F i n a l l y , t h ea r t i c l ei sa l s oa k e y p a r to f t h eb e d yo nt h ec h i l dl i t e r

13、a t u r e a n d t h er e l a t i o n s h i pb e t w e e n c h i l d d e v e l o p m e n t ，t o a l l o w r e a d e r s t ok n o w t h ed i f f e r e n ts t y l eo f t h ee a r l y c h i l d h o o d l i t e r a t u r e A

14、l l f r o m a d i f f e r e n t p e r s p e c t i v e g r e a t l y p r o m o t e d t h ed e v e l o p m e n t o f t h e c h i l d ．jF i n a l l y , t h ea r t i c l ea b o u tc h i l d h o o d e d u c a t i o na n d c h

15、 i l dc a r ew o r k e r s ，p a r e n t sm a d e ar e a s o n a b l ep r o p o s a l ，t og u i d et h e mi n c h o o s i n gt h er i g l I tc h i l dw h e nt h ea t t e n t i o no ft h el i t e r a r yw o r k s o f d i f