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文檔簡介
1、當前的初中生是二十一世紀我國社會主義現(xiàn)代化建設的主力軍,他們自身思想品德素質的高低,是關系到國家的前途和命運的大事。如何根據(jù)初中生的思想品德現(xiàn)狀有針對性地進行教育,以進一步提高初中生的思想品德素質,適應未來社會的需要,這是擺在全體教育工作者,尤其是初中思想政治教師面前的一項重大而緊迫的任務。本文分為三個部分:第一部分論述新課程理念下思想品德課的思想道德教育功能。根據(jù)思想品德課程的新理念,分析思想品德課教學與思想道德教育的關系以及思想品德
2、課提高思想道德功能的特殊性;第二部分探討初中生思想道德教育的現(xiàn)狀及問題成因,客觀地分析了我國初中生思想道德素質和教育的總體現(xiàn)狀、存在的問題及產生問題的原因;第三部分提出新課程理念下初中道德教育的實施策略,初中思想品德課是初中生提高思想道德素質的主渠道,并且重點論述了在思想品德課采取有效策略和方法加強對初中生思想道德素質的教育。本文以前人的研究成果為基礎,以現(xiàn)代教育學、社會學、心理學、德育論、教學論等理論為指導,就思想品德課與思想道德教育
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