美育視域下的高校文學(xué)教育.pdf_第1頁(yè)
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1、揚(yáng)州大學(xué)碩士學(xué)位論文美育視域下的高校文學(xué)教育姓名：吳偉申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專(zhuān)業(yè)：文藝學(xué)指導(dǎo)教師：佴榮本20100401揚(yáng)州大學(xué)碩士學(xué)位論文2AbstractIntheuniversitystagetheliteratureeducationisvitaltomoldthestudents’soundpersonalityinfluencetheiraestheticlife.Therefethisstudyaimstoresearchth

2、esubjectoftheliteratureeducationinuniversityfromtheperspectiveofaestheticeducation.Thisthesisisdividedintothreepartstoelabateonthesubject.Thefirstpartdiscussestherealisticsignificanceofliteratureeducationinuniversity.Ita

3、nalyzesthattheaestheticlifeisthegreatmanifestationofcollegestudents’healthypersonalitypresentsthebadsituationofcontemparycollegestudents’personalityexplainsthecauses.Thereasonsareasfollows.Firstlythesocietysrapidtransfma

4、tionhasbroughtthenegativeeffectonmoldingthecollegestudents’personality.Secondlythelongtermundueemphasisonthesciencetechnologyeducationhasproducedadverseeffectonmoldingcollegestudents’personality.Finallytheabsencedeviatio

5、nofliteratureeducationinuniversityhascausedcollegestudents’lossofhumanityspirit.Thesecondpartexpoundstheaestheticeducationvalueoftheliteratureeducation.Literatureeducationcanfostercollegestudentsaestheticinterestimprovet

6、heiraestheticabilitymoldtheiraestheticpersonalityfinallyaimattheirsoulwldtoaffecttheirsearchoftheultimatesignificance.Theultimategoalofliteratureistoenrichpeople’sinnerwldconstructpeople’sspiritualhomelguidepeopletomarch

7、intolife’ssupremeaestheticrealm.Thethirdpartdiscussesthewaysstrategiestoimplementtheliteratureeducationinuniversity.Thefirststepistochangetheliteratureeducationideaovercometheimpactofthepanpoliticizationganon.Thenextstep

8、istomakestudentsplaythemainroleinliteratureeducationpaygreatattentiontothestudents’personalizedinterpretationoftheliterarywktheirrealexperience.Thelastbutnottheleastoneistoenrichthecontentthefmofliteratureeducation.Inthe

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