督學案例4篇

1、督學案例 督學案例 4 篇--------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------督學案例 4 篇【篇一】【案例背景】我是開發(fā)區(qū) xx 社區(qū)教育中心的負責人，受開發(fā)區(qū)教育局督導(dǎo)室委派，20xx 年 10 月-20xx 年 7 月?lián)?xx 小學的責任督學工作。在這段

2、時間的督導(dǎo)工作中，讓我感悟頗多，收獲也頗多。使我真正認識到行使好督學職責，能更好地助推學校的發(fā)展?！景咐枋觥縳x 市 xx 小學位于運河北岸，xx 腳下，是開發(fā)區(qū)一所偏遠學校。學?，F(xiàn)有學生 1045 名，24 個教學班，教職工 63 人。校園占地面積 12322 平方米。學校在開發(fā)區(qū)教育局的直管下，不斷加強師資配備和資金投入，教學設(shè)備明顯改善，辦學水平驟然攀升。近年來，學校連續(xù)通過了“健康校園” 、“平安校園” 、“綠色校園” 、“義

3、務(wù)教育現(xiàn)代化”等一系列驗收。學校堅持走“樹品牌，創(chuàng)特色”的內(nèi)涵發(fā)展之路。20xx 年 3 月 xx 小學以梆子戲作為辦學特色，成功申報了 20xx 年的 xx 省小學特色文化課程基地。學校秉承“立·涉”的辦學理念，努力建設(shè)“文化校園，藝術(shù)校園，雅致校雖然驗收已過去。但是地方戲曲特色文化建仍然在路上，作為一名督學工作者，我以然覺得自己沒有輕松。在今后的督導(dǎo)中，更應(yīng)盡責盡職，做好督導(dǎo)工作。學校的發(fā)展，就是我們督學的希望?！景咐此?/p>

4、】通過這段時間的督導(dǎo)工作，使我更加清醒的認識到：1.擺正關(guān)系，溝通交流，提供服務(wù)。身為責任督學，應(yīng)清楚地認識到，自已與責任區(qū)內(nèi)學校的關(guān)系，責任督學不能作居高臨下的指揮者，要有服務(wù)的意識。要為學校提供真誠的支持，要作心與心的溝通交流，只有彼此相互信任，才能相得益彰。當學校需要你的時候也就是督學最好的介入時機，用這種自然的方式介入，而不是派任務(wù)，更不是越俎代庖，這樣才是順暢開展督導(dǎo)工作的重要前提。二、有機結(jié)合，資源共享，創(chuàng)造便利條件。身為一