三年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教案－17.古詩(shī)配畫(huà)｜冀教版

1、《十七、古詩(shī)配畫(huà)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《十七、古詩(shī)配畫(huà)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析 教材分析】《古詩(shī)配畫(huà)》是冀教版小學(xué)《信息技術(shù)》教科書(shū)第一冊(cè)第十七課的內(nèi)容。本課的主要內(nèi)容是要學(xué)生通過(guò)“古詩(shī)配畫(huà)”活動(dòng)，讓學(xué)生體會(huì)圖、文結(jié)合形象直觀，能更清楚表達(dá)主題信息的特點(diǎn)，學(xué)會(huì)在 Word 中插入圖片、編輯圖片，編輯圖文并茂的文稿?！驹O(shè)計(jì)思路 設(shè)計(jì)思路】從教材的教學(xué)內(nèi)容來(lái)看，在此之前，學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了 Word 這個(gè)寫(xiě)作的好工具，學(xué)會(huì)了用 Word 寫(xiě)文章及版面的裝飾等

2、知識(shí)；在此之后，學(xué)生還將繼續(xù)學(xué)習(xí)利用 Word 來(lái)設(shè)計(jì)藝術(shù)字和編輯班報(bào)。因此，本課教學(xué)起著承上啟下的作用。學(xué)好本課內(nèi)容，有利于學(xué)生比較熟練地掌握 Word 這個(gè)功能強(qiáng)大的文字處理和排版軟件。因此，在本課教學(xué)中，我根據(jù)學(xué)生生理和心理特點(diǎn)，從比較兩篇文章，激發(fā)學(xué)生興趣入手，抓住學(xué)生熟悉的素材，利用課本資源，設(shè)計(jì)了《古詩(shī)配畫(huà)》這一課。將信息技術(shù)課程的教學(xué)觀念從單純學(xué)習(xí)技術(shù)轉(zhuǎn)為更加注重對(duì)學(xué)生跨學(xué)科知識(shí)的開(kāi)放教育，讓學(xué)生在實(shí)踐中成長(zhǎng)，超越學(xué)科上的

3、技能，滿足學(xué)生對(duì)新鮮知識(shí)的渴求，體驗(yàn)信息技術(shù)教學(xué)的魅力?！窘虒W(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)在 Word 中插入圖片的方法，能調(diào)整圖片的位置、大小，會(huì)使用文字環(huán)繞工具。同時(shí)復(fù)習(xí)鞏固文字修飾。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自主探索的學(xué)習(xí)能力及合作精神。培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)欣賞能力以及應(yīng)用信息技術(shù)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作的能力。情感目標(biāo)：通過(guò)師生間的交流，給學(xué)生以方法、以膽量、以鼓勵(lì)，讓學(xué)生樹(shù)立自信心。在作品創(chuàng)作過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的美感，讓學(xué)生自我展示、自我激勵(lì)、增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)

4、新能力與審判能力?！窘虒W(xué)重點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)】在 Word 中插入圖片的方法，調(diào)整圖片的位置、大小，會(huì)使用文字環(huán)繞工具?！窘虒W(xué)難點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn)】使用文字環(huán)繞工具調(diào)整文字與圖片的關(guān)系?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備 教學(xué)準(zhǔn)備】古詩(shī)配畫(huà)課件?！窘虒W(xué)過(guò)程 教學(xué)過(guò)程】一、激趣導(dǎo)入 一、激趣導(dǎo)入一個(gè) word 空白文檔。把你最喜歡的古詩(shī)輸入空白文檔中，并按語(yǔ)文課本中的格式進(jìn)行編輯。（開(kāi)始——程序——Micosoft Office ——Micosoft Office Word

5、）步驟二：搜索圖片：師：接下來(lái)，根據(jù)你對(duì)詩(shī)的情景和意境的理解，在桌面上小助手素材屋里去挑選一張適合古詩(shī)的精美圖片。或到網(wǎng)上搜索適合古詩(shī)的一些圖片進(jìn)行保存，但要注意記錄保存的位置與文件名。步驟三：插入圖片：下面我們就要把選好的圖片插入到古詩(shī)文檔中去了。1、首先在文檔中選擇合適的位置定位光標(biāo)。2、然后單擊“菜單欄”的插入按鈕，選擇“圖片”按鈕，選擇“來(lái)自文件” ，然后單擊。選擇指定的圖片文件夾，并打開(kāi)。3、單擊選中的圖片，再單擊插入。提問(wèn)：

6、你們仔細(xì)觀察文檔中的圖片插入的合適不合適？生：自我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題（匯報(bào)）不合適，圖片的位置有些偏離；圖片有點(diǎn)小了；圖片的兩邊有點(diǎn)空。師：事實(shí)上，往往插入的圖片的大小和位置不能令人非常滿意，大家想一想，老師能不能把圖片改變大小和版式呢？生：能。師：這么自信阿！好！下面就讓我們?cè)囋嚳矗〔襟E四：調(diào)整圖片的大小和版式：操作步驟：師：將鼠標(biāo)指針移動(dòng)到圖片上單擊，圖片周?chē)霈F(xiàn)了什么？生:黑色的小方塊。師：這些黑色的小方塊叫做“尺寸柄” ，周?chē)€有細(xì)黑的矩