“五型”班組的主要標(biāo)準(zhǔn)

1、“五型”班組的主要標(biāo)準(zhǔn)（一）“學(xué)習(xí)型”班組1、有明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí) 化。2、有基本的學(xué)習(xí)場(chǎng)地和設(shè)施，有開展學(xué)習(xí)、交流活動(dòng)的載體。3、有切實(shí)可行的班組學(xué)習(xí)制度與激勵(lì)機(jī)制，形成全員學(xué)習(xí) 的氛圍。4、有較好的學(xué)習(xí)環(huán)境，堅(jiān)持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的崗 位練兵活動(dòng)，班組員工熟練掌握本崗位、本裝置操作業(yè)務(wù)技能, 年度技能考核合格率100%o（二）“安全型”班組1、嚴(yán)格落實(shí)安全崗位責(zé)任制，在工作中杜絕“三違”行為 發(fā)

2、生，做到“三不傷害”（不傷害自己、不傷害他人、不被他人 傷害），實(shí)現(xiàn)“要我安全”向“我要安全、我會(huì)安全、我能安全” 的轉(zhuǎn)變。2、認(rèn)真開展班組安全活動(dòng)、安全教育和安全講話，熟練掌 握崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)基本功。安全教育培訓(xùn)形式多樣化，有計(jì)劃、有 記錄、有考核，班組成員持證上崗率100虬3、嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程，設(shè)備巡檢記錄、 交接班記錄、安全活動(dòng)記錄填寫及時(shí)、準(zhǔn)確、內(nèi)容完整，實(shí)現(xiàn)生 產(chǎn)全過程的受控管理。4、全員參與危害識(shí)別和風(fēng)

3、險(xiǎn)評(píng)估，熟練掌握應(yīng)急預(yù)案，能 及升。4、廣泛開展QC小組等群眾性質(zhì)量活動(dòng)，定期開展質(zhì)量考 核評(píng)比和用戶滿意度測(cè)評(píng)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做到零投訴。（五）“和諧型”班組1、民主管理制度健全，班務(wù)公開落到實(shí)處，員工的知情權(quán)、 參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)得到保障。2、班組思想政治工作生動(dòng)活潑、富有成效，員工精神面貌 良好，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，工作中講協(xié)作，生活上講互助, 無越級(jí)上訪，無違法違紀(jì)行為。3、積極改善員工的工作和生活條件，做到尊重人、理解人、