2023年三年級(jí)英語教學(xué)反思三篇

1、三年級(jí)英語教學(xué)反思三篇【#三年級(jí)#導(dǎo)語】英語學(xué)習(xí)是為了面對(duì)將來的全球化世界所必 須要堅(jiān)持的學(xué)習(xí)。尤其隨著中國的進(jìn)一步發(fā)展，世界各地的人都會(huì)來 中國從事，掌握英語可以讓你在將來的交流中先于一步。以下是小編 整理的相關(guān)資料，希望幫助到您?！酒弧恳?、學(xué)生情況分析三年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)接觸英語一學(xué)期了，對(duì)英語學(xué)習(xí)有著強(qiáng)烈的好奇心和積極性，三⑴班上學(xué)期平均分89分，其中后進(jìn)生較多， 這些學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)也不是很好，上課不講話，不違反紀(jì)律，也有張 開嘴巴

2、跟讀，可是不大聲，可能讀出來的自己也聽不見，學(xué)習(xí)比較被 動(dòng)，學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)較差。三⑵班學(xué)生上課活躍，發(fā)言積極，平時(shí)很樂于 參與課堂上的一些活動(dòng)，大部分學(xué)生上課的表現(xiàn)很好，有及個(gè)別學(xué)生 很懶惰，也比較典型，做事慢慢吞吞的，態(tài)度也不是很好。上學(xué)期的 平均分稍高一些，90分。主要的情況就是學(xué)生比較懶散，需要無時(shí) 無刻的監(jiān)督。二、教材的內(nèi)容分析小學(xué)英語學(xué)生用書是本套教材的核心，共6個(gè)單元和2個(gè)復(fù)習(xí)單元.每個(gè)單元分“ABC〃三個(gè)部分, 共10頁，復(fù)習(xí)

3、單元為6頁。英語作業(yè)本緊密配合學(xué)生用書使用，每 單元的設(shè)計(jì)以學(xué)生用書中的〃AB 〃兩個(gè)部分的內(nèi)容為主，共6頁。此外， 還有教師用書、教師卡片、學(xué)生卡片、錄音磁帶、課堂作業(yè)本等與之 相配套。 三、教學(xué)目標(biāo)本套教材的教學(xué)目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，使他們建立初步的學(xué)習(xí) 英語的自信心;培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)、基礎(chǔ)，以及良好透。2、靈活運(yùn)用在各 個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)。3、演唱結(jié)合，培養(yǎng)藝術(shù)素質(zhì)。Le“ ch

4、ant部分可以運(yùn)用 教過的知識(shí)點(diǎn)去改編，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。4、趣味故事教學(xué)本冊(cè)書每單元C部分中趣味故事的作用不僅僅是給學(xué)生帶來樂趣，更 重要的是起到語言的擴(kuò)展和對(duì)不同學(xué)生分層次教學(xué)的作用。(1)對(duì)于理 解好、記憶力強(qiáng)的學(xué)生，要求做到理解故事，會(huì)講故事，表演故事, 并鼓勵(lì)會(huì)運(yùn)用故事中新的語言。⑵對(duì)于中等學(xué)生的要求是理解故事, 會(huì)跟錄音指著圖，講故事。⑶對(duì)于接受能力稍慢的學(xué)生，只要求理解 故事，會(huì)跟錄音指圖即可?！酒縋EP教材三年

5、級(jí)下冊(cè)第四單元話題fruits ,我講的Part A部分的單詞教學(xué)，本課的教學(xué) 重點(diǎn)是學(xué)習(xí)四個(gè)單詞，pear, peach, orange, watermelon,以及理解運(yùn)用 句型Hs taste good.單詞教學(xué)其實(shí)是很枯燥的，學(xué)習(xí)起來很無味，考 慮到學(xué)生的好奇心及求知欲，我設(shè)計(jì)了不同的游戲和操練方法學(xué)習(xí)這 幾個(gè)單詞。并加入了一些表達(dá)自己喜好的句型，如：I like ....Do you like...? Yes, I do.

6、 /No, I dont讓學(xué)生在特定的語境內(nèi)領(lǐng)悟和使用,進(jìn)行 有意義的交際，以此達(dá)到語言教學(xué)的真正目的。下面我就結(jié)合這節(jié)課 我談?wù)勛约涸谕黄齐y點(diǎn)時(shí)的一些做法和體會(huì)。一、歌曲開篇，引入情境學(xué)生剛上課時(shí)心理處于緊張狀態(tài)，所以我通過用英語與學(xué)生打招呼，和他們一起唱Color Song,活躍了課堂氣氛，消除了緊張， 使學(xué)生的注意力很集中，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生很自然地進(jìn)入了良 好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并且為下面的教學(xué)環(huán)節(jié)作好鋪墊。二、不同方式，教學(xué)單詞