談?wù)剣L試教學(xué)法在初中治教學(xué)的運(yùn)用

1、談?wù)剣L試教學(xué)法在初中治教學(xué)的運(yùn)用導(dǎo)語(yǔ)：初中思想品德教學(xué)中使用嘗試教學(xué)法盡管獲得良好 的教學(xué)效果，但教師應(yīng)注重教學(xué)反思，明確嘗試法教學(xué)存在的問(wèn) 題，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容不斷加以優(yōu)化，為嘗試教學(xué)法優(yōu)勢(shì)的充分發(fā) 揮奠定基礎(chǔ)。J嘗試教學(xué)法要求先學(xué)后教、先練后講，在學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí) 不足的情況下進(jìn)行教學(xué)，提高教學(xué)的針對(duì)性及教學(xué)效率，因此 被廣泛應(yīng)用在初中各科教學(xué)中，初中思想思想品德知識(shí)點(diǎn)多， 應(yīng)用嘗試教學(xué)法可獲得意想不到的教學(xué)效果?！?一、嘗試教學(xué)法應(yīng)

2、用原則JJ嘗試教學(xué)法是一種新型教學(xué)方法，為充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)，使其更 好地為初中思想品德教學(xué)工作服務(wù)，應(yīng)遵守一定的原則。首先，設(shè) 計(jì)生活化嘗試題目。嘗試題目的設(shè)計(jì)是實(shí)施嘗試教學(xué)法的基 礎(chǔ)，明確了教學(xué)任務(wù)及目標(biāo)。因此,教師設(shè)計(jì)嘗試題目時(shí)應(yīng)注重 從學(xué)生的實(shí)際生活出發(fā)，注重學(xué)生現(xiàn)有知識(shí)體系和生活之間的 聯(lián)系，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)潛能.其次，注重把控教學(xué) 過(guò)程.初中思想品德教學(xué)中應(yīng)用嘗試教學(xué)法時(shí)教師應(yīng)加以合理干 預(yù)與引導(dǎo)，掌握學(xué)生嘗試的結(jié)果

3、，分析學(xué)生嘗試期間存在的問(wèn)題, 并積極采取相關(guān)鼓勵(lì)措施，使學(xué)生再接再厲,尤其受到教師的鼓勵(lì) 與表?yè)P(yáng)，學(xué)生更加愿意去學(xué)，學(xué)習(xí)的主觀性得以明顯提升，學(xué)習(xí)興 趣更加濃厚。再次，鼓勵(lì)學(xué)生積極討論。嘗試教學(xué)法重點(diǎn)在于 嘗試，對(duì)同一問(wèn)題學(xué)生難免提出不同的看法,因此，教師不應(yīng)急 切地給出題目的正確結(jié)果，而應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行討論，相互補(bǔ)充， 使得結(jié)果更為完善，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)中應(yīng)吸收別人長(zhǎng)處。最后,引導(dǎo)與啟發(fā)。學(xué)生討論結(jié)束后，教師認(rèn)真分析學(xué)生結(jié)果是 否

4、開大船》為例,對(duì)嘗試 教學(xué)法的具體應(yīng)用進(jìn)行闡述。1.課前準(zhǔn)備教師根據(jù)教材內(nèi)容準(zhǔn)備《眾人劃槳開大船》歌曲資料。同 時(shí)，搜集有關(guān)團(tuán)結(jié)的警句、格言，以及相關(guān)的故事；明確教學(xué) 目標(biāo)，即，使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)的重要性，提高學(xué)生的合作意識(shí)。j2.嘗試的導(dǎo)入力教師根據(jù)教材內(nèi)容創(chuàng)設(shè)相關(guān)的情景，提出合理的問(wèn)題，要求學(xué) 生分析問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題.例如，教師可提出這樣的問(wèn)題：同學(xué)們, 撕一張紙片和撕一本書哪個(gè)更容易，為什么。此時(shí)教師可鼓勵(lì) 學(xué)生找出一張紙和一本書要求學(xué)

5、生進(jìn)行嘗試，并詢問(wèn)學(xué)生從中 感悟到什么道理。同時(shí)，教師還可以拔河比賽為例，提出有關(guān) 團(tuán)結(jié)的問(wèn)題,要求學(xué)生進(jìn)行思考。3.教材內(nèi)容的引入力學(xué)生思考后教師為學(xué)生播放事先準(zhǔn)備好的《眾人劃槳開大 船》音樂(lè)資料，并要求學(xué)生自己學(xué)習(xí)教材內(nèi)容，根據(jù)自己理解 談?wù)勛约旱目捶?給學(xué)生嘗試學(xué)習(xí)的時(shí)間。但為確保整個(gè)嘗試教 學(xué)法的順利完成，教師應(yīng)合理控制學(xué)生嘗試學(xué)習(xí)的時(shí)間，一般時(shí)間 控制在10?15分鐘左右。學(xué)生通過(guò)嘗試學(xué)習(xí)，對(duì) 團(tuán)結(jié)二字有了 更加深刻的認(rèn)識(shí)。同