第三單元第二課構(gòu)建發(fā)展階梯教案第一課時(shí)_第1頁(yè)
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1、長(zhǎng)安職業(yè)高級(jí)中學(xué)德育科職業(yè)生涯規(guī)劃教案長(zhǎng)安職中《職業(yè)生涯規(guī)劃》科課時(shí)計(jì)劃 長(zhǎng)安職中《職業(yè)生涯規(guī)劃》科課時(shí)計(jì)劃上課時(shí)間: 上課時(shí)間: 第 周 星期 星期 第 節(jié) 2011 年 月 日課 題 第三單元第二課 構(gòu)建發(fā)展階梯(第 1 課時(shí))教 學(xué)目 標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)(1)理解階段目標(biāo)的特點(diǎn)與要素。 (2)掌握階段目標(biāo)設(shè)計(jì)要領(lǐng)與思路。2.情感態(tài)度觀念目標(biāo)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到中職階段的學(xué)習(xí)對(duì)于實(shí)

2、現(xiàn)近期目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的重要意 義,找到自己的優(yōu)勢(shì)和差距,將“揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短”與“揚(yáng)長(zhǎng)避短”緊密結(jié)合起 來(lái),培養(yǎng)具有做成功職場(chǎng)人的健康心態(tài)。 3.運(yùn)用目標(biāo)根據(jù)本人實(shí)際和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,制定職業(yè)生涯規(guī)劃的階段目標(biāo)重點(diǎn) “倒計(jì)時(shí)”設(shè)計(jì) 教材分析 難點(diǎn) 如何制定好階段目標(biāo)教學(xué)方法 講授法、案例教學(xué)法、討論法。教 具 多媒體課件演示。教學(xué)過(guò)程[導(dǎo)入新課 導(dǎo)入新課] 用課首案例故事《從洗碗工到酒吧老板》導(dǎo)入新課。1.教師活動(dòng) (1)用 PP

3、T 展示《從洗碗工到酒吧老板》的職業(yè)生涯發(fā)展臺(tái)階示意 圖。(2)講述《從洗碗工到酒吧老板》案例故事。 2.學(xué)生活動(dòng) 聽故事后討論問(wèn)題:陳濤職業(yè)生涯發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是什么?你覺得他的 目標(biāo)能實(shí)現(xiàn)嗎?為什么?一、階段目標(biāo)的特點(diǎn)及設(shè)計(jì)思路 一、階段目標(biāo)的特點(diǎn)及設(shè)計(jì)思路 學(xué)生活動(dòng)小組合作學(xué)習(xí),每個(gè)小組研討節(jié)首案例《從洗碗工到酒吧老板》中的一 個(gè)階段目標(biāo),看它是否符合階段目標(biāo)的“三特點(diǎn)”和“四要素” ,并派出代 表演示成果。洗碗工(第一階段):任勞

4、任怨,保證酒具潔凈無(wú)瑕 服務(wù)員(第二階段): 欣賞調(diào)酒技藝,學(xué)習(xí)酒吧領(lǐng)班工作經(jīng)驗(yàn) 領(lǐng) 班(第三階段): 學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)酒吧的經(jīng)驗(yàn),調(diào)酒師職業(yè)證書、競(jìng)賽 調(diào)酒師 (第四階段): 積累經(jīng)驗(yàn)、形成人際關(guān)系網(wǎng)、資金準(zhǔn)備 酒吧老板(長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)): 國(guó)際水平的高級(jí)調(diào)酒師,擴(kuò)大酒吧規(guī)模 教師活動(dòng):用 PPT 展示1.階段目標(biāo)的特點(diǎn)和要素 .階段目標(biāo)的特點(diǎn)和要素(1)階段目標(biāo)的特點(diǎn):跳一跳、夠得到、很具體 (2)階段目標(biāo)的

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