there-be句型公開課教案

1、第 1 頁課題 There be 句型講解 課時 1 課型 語法課授課 教師授課 班級授課 日期教學 目標1. Knowledge aims掌握 There is/are 句型的肯定句，否定句，一般疑問句及簡略回答。掌握 there be 句型與 have 句型的區(qū)別。 2. Ability aims能夠在英語句子中正確運用 there be 句型。3.Emotional aims：通過學習，提高學生學英語的興趣。教學重點掌握 Ther

2、e be 句型的各種句式變化及 be 的正確使用。教學難點學生能夠運用 There be 句型描述日常生活中的事物。教學方法Task-based-teaching and-learning cooperative learning Discussion-and-practice學法指導引導方法 輔助教具多媒體個性修改或補充 教學過程Step1: lead-in (brainstorming）回顧 be 動詞用法，導入 there is/

3、are 句型知識講解。Step2: Grammar learning一． 一．There be 句型基本結構 句型基本結構1. 定義： 定義：There be 句型表示某處存在某物或某人。(大多數(shù)置于句首) 2. 結構 結構：(1) There is + 單數(shù)可數(shù)名詞/不可數(shù)名詞 + 地點/時間狀語. (2) There are + 復數(shù)名詞 + 地點/時間狀語 Eg: ?There is a Chang Hua

4、River in the front of Siyuan high school.?There is a lot of water in Chang Hua River.③There are many students in the classroom.④ There is a teacher and many students in our classroom.⑤There are two boys and a girl in our

5、 classroom.注意： 注意：There be 的謂語動詞 的謂語動詞 be 的變化，取決于 的變化，取決于 be 動詞之后 動詞之后第 3 頁用 There be , have 或 has 填空。1. There_____ a map on the wall.2. There _____many books on her desk.3. There_____ a teacher and many students in the

6、classroom.4. There _____some money on the desk.5. There _____ two pens and a book in my schoolbag.6. I _____ a good father and a good mother.7. They _____ a nice garden.8. She ______ some dress.Step4 Summarize課堂小結： 課堂小結：

7、 There be 句型有特點，主語跟在 句型有特點，主語跟在 be 后邊。 后邊。單數(shù)主語用 單數(shù)主語用 is，復數(shù)用 ，復數(shù)用 are 記心間， 記心間，多個主語并列時， 多個主語并列時，be 隨身邊主語變。 隨身邊主語變。 變否定，很簡單， 變否定，很簡單，be 后要把 后要把 not 添。 添。Step 5 Homework. Learn the important grammar points by heart.板 書設 計