五年級(jí)心理健康教育教案20篇

1、五年級(jí)心理健康教育教案第一課 第一課 我要學(xué) 我要學(xué)活動(dòng)目標(biāo)1、 讓學(xué)生了解主動(dòng)、自覺(jué)學(xué)習(xí)的重要性。2、 明確學(xué)習(xí)目的，感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。3、制定爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)小主人的計(jì)劃” ?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、學(xué)生預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容，編排書中安排的小品。2、教師準(zhǔn)備教案。活動(dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入，激發(fā)興趣發(fā)新書后，老師曾要求同學(xué)們回去認(rèn)真閱讀第一課的內(nèi)容并排演課本中的小品。同學(xué)們想不想看這些小品呢？二、小品表演，感悟主動(dòng)、自覺(jué)學(xué)習(xí)的重要性說(shuō)明觀看小品的要求：1、認(rèn)真、仔細(xì)

2、看，邊看邊思考四位同學(xué)各是什么樣的學(xué)習(xí)態(tài)度。2、邊看小品思考，你自己與第幾組小品中的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度較接近。3、你覺(jué)得哪一組同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度值得你學(xué)習(xí)。①請(qǐng)四組同學(xué)分別上前表演課本第 1—2 頁(yè)的小品。 （四位同學(xué)不一樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，結(jié)果造成了他們?nèi)〉昧瞬灰粯拥膶W(xué)習(xí)成績(jī)）②看完小品，全班同學(xué)分小組討論老師提出的上面三個(gè)問(wèn)題，每組一個(gè)小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)記錄本組同學(xué)的發(fā)言。最后每組派一個(gè)代表上臺(tái)進(jìn)行全班交流。③教師總結(jié)：付出才有收獲，小品中的第二組和第四

3、組同學(xué)之所以能取得令人羨慕的成績(jī)，之所以能得到教師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，正是因?yàn)樗麄兏冻隽伺?。他們的這種做法值得我們學(xué)習(xí)。三、明確學(xué)習(xí)目的1、看了上面的小品表演，同學(xué)們都知道了要向小品中的第二組和第四組同學(xué)那樣積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。那么，同學(xué)們，你們知道自己為什么要學(xué)習(xí)嗎？同學(xué)們看書本第三頁(yè)，找出促使你學(xué)習(xí)的主要原因，然后全班交流。2、最后教師總結(jié)：指出正確學(xué)習(xí)目的應(yīng)該是為了滿足求知欲望、為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，為了將來(lái)能夠更好地生活。只有明確了自己

4、學(xué)習(xí)的重要目的，才能提起學(xué)習(xí)的興趣，真正做到積極、主動(dòng)學(xué)習(xí)。3、請(qǐng)每個(gè)小組同學(xué)派一個(gè)代表上臺(tái)說(shuō)說(shuō)找到了哪些心，其他組同學(xué)認(rèn)真聽，看看哪些心自己組沒(méi)有找到。三、靜思剛同學(xué)們找到了學(xué)習(xí)中需要用的各種心，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們靜下心來(lái)自己好好想一想，你覺(jué)得自己目前已經(jīng)具有了哪些“心” 。請(qǐng)?jiān)谛男蜗路降睦ㄌ?hào)里打一個(gè)勾，并記住繼續(xù)保持幫助你成功的心。接著，找一找自己目前學(xué)習(xí)最需要哪些“心” ，寫在下面的心形上。記住，以后的學(xué)習(xí)中要多用這些心。四、交流學(xué)習(xí)經(jīng)

5、驗(yàn)，共同成長(zhǎng)1、請(qǐng)同學(xué)們先好好想一想自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣，然后寫下來(lái)。2、全班交流好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。相互學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)、進(jìn)步。五、教師小結(jié)做任何事情都需要用心，當(dāng)然學(xué)習(xí)也不例外。這節(jié)課，同學(xué)們都知道了學(xué)習(xí)需要用哪些心，也找出了自己還缺少哪些心。我想，你們一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中記住這些心，也一定能汲取同學(xué)的好的學(xué)習(xí)方法，取得更大的進(jìn)步。板書設(shè)計(jì)：2、學(xué)習(xí)要多用“心”找心比賽——靜思園——學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)——小結(jié)教學(xué)反思：這節(jié)課采取找心游戲的