蘇教版小學(xué)美術(shù)的優(yōu)秀教案

1、蘇教版小學(xué)美術(shù)的優(yōu)秀教案 蘇教版小學(xué)美術(shù)的優(yōu)秀教案小學(xué)階段的美術(shù)學(xué)習(xí)對于培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)和促進(jìn)學(xué)生積極健康發(fā)展具有重要意義。而通過課后美術(shù)作業(yè)評價(jià)，可以了解和掌握每個(gè)學(xué)生在不同階段的美術(shù)學(xué)習(xí)情況，從而為學(xué)生的后續(xù)美術(shù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。今天我在這給大家整理了一些蘇教版小學(xué)美術(shù)的優(yōu)秀教案，我們一起來看看吧! 蘇教版小學(xué)美術(shù)的優(yōu)秀教案 1 童話里的小屋 教學(xué)目標(biāo)： 1、用紙盒及多種材料制作一棟小屋。 2、能說出小屋里住著誰，他喜歡做什么。 3、

2、小組或全班同學(xué)將作品擺放在一起、組成一個(gè)莊園、城堡或村落。 教學(xué)重、難點(diǎn)： 1、是否敢于想象。 2、是否敢于使用多種材料進(jìn)行創(chuàng)作。 教具學(xué)具：剪刀、彩筆、膠、紙盒 教學(xué)過程： 一、組織教學(xué)：檢查繪畫工具準(zhǔn)備情況 二、講授新課： (3)做一做 a、先做房子的身體，畫好門窗后先剪制門窗，再粘貼身體。 b、根據(jù)房子身體的形狀大小來制作屋頂。 c、添加其余部分或裝飾房屋。 d、選用一張彩紋紙作為底板，將房子貼在上面。 e、有興趣還可以給房子周圍

3、布置一些小設(shè)施，組成一個(gè)社區(qū)。 三、學(xué)生作畫，老師輔導(dǎo)： 布置作業(yè)：制作一棟童話里的小屋生：自由選擇工具和材料進(jìn)行制作 四、收拾與整理：作業(yè)完成后，督促學(xué)生收拾工具和材料，整理桌面，保持教室環(huán)境衛(wèi)生。 五、課后拓展：請學(xué)生思考，除了小屋，紙盒還可以做什么? 蘇教版小學(xué)美術(shù)的優(yōu)秀教案 2 巧用瓶蓋 一、學(xué)情分析：二年級的小學(xué)生，在學(xué)習(xí)上并沒有什么壓力，手和腦都處在發(fā)展的時(shí)期，比較容易接受新事物，擁有一顆很強(qiáng)的好奇心，有很大的求知欲。本課向