小學美術下雨了教案

1、一一導入新課：導入新課：1.聽雨聲（出示課件）。聽，這是什么聲音？2.板書課題《下雨了》。二講授新課二講授新課1賞雨景（出示課件）師：下雨了，雨水沖刷著地面的每個角落，看街道上人們穿著各色的雨衣，撐著的傘像是五顏六色的花，把街道裝扮的五彩繽紛。美麗的的花兒經過雨水的洗禮也顯得更加的嬌艷，多美啊！2.觀察雨，畫雨⑴雨是什么樣子的呢？閉上眼睛回想下，小雨是什么樣子，大雨是什么樣？學生回答⑵我們來觀察下雨是什么樣子的（出示課件）是大雨還是小雨

2、，一個個小雨點就像是又細又短的線；雨水從葉子落下時像是垂下的珠簾子；雨下得太大了，雨水像是連成了一條條長線；有風的時候，雨水是傾斜的；雨水打在地面上，濺起了無數的小水花。⑶示范小雨、大雨、風雨的畫法到這個景象。⑹出示課件，雨中的溫馨溫暖和快樂。引導學生觀察人物的動作和表情，感悟人與人之間的感情。溫暖：爸爸的傘為什么這么斜??？爺爺已經頭發(fā)花白了，可為什么要抱著孫子走？溫馨：你們觀察他們的表情，雖然下著雨可他們多開心啊。快樂：老師帶你們去一

3、個雨中笑聲更多的地方，小朋友們最喜歡下雨了，下雨時又能打傘又能穿花雨衣，還可以蹚水玩，是不是淋著雨你們也會很開心啊。如果風婆婆和雨娃娃一起來的話會怎么樣呢，他們的傘為什么時候變樣了三欣賞作品生活中這些熟悉而又有趣的雨景都可以變成一幅好的雨景圖呢，我們來看看畫家和小朋友是怎樣表現雨景的。出示作品欣賞1.畫家作品：在雨中，有個看瓜人搭的小棚子，有個小淘氣跑了進去。其實這是一幅中國畫呢，是我國著名畫家畫的《聽雨圖》。你看，畫家簡單的幾筆就描繪