人教版高中地理必修1-常見的天氣系統(tǒng)學(xué)案

1、第二章 第二章 地球上的大氣 地球上的大氣第三節(jié) 第三節(jié) 常見天氣系統(tǒng) 常見天氣系統(tǒng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)與技能(1)了解氣團(tuán)和鋒的概念與分類;能判斷出冷鋒和暖鋒。(2)理解鋒面系統(tǒng)、低壓系統(tǒng)、高壓系統(tǒng)的特點(diǎn)。(3)理解氣旋與反氣旋的形成過程、氣流運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)以及規(guī)律性。2.過程與方法(1)學(xué)會(huì)閱讀和簡(jiǎn)單分析天氣圖,解釋天氣變化的原因。(2)通過讀圖對(duì)比分析冷鋒和暖鋒過境前、過境時(shí)、過境后可能出現(xiàn)的天氣狀況。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀(1)培養(yǎng)唯物主

2、義的認(rèn)識(shí)觀,培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度。(2)提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力以及辯證唯物主義認(rèn)知水平。課前預(yù)習(xí)一、鋒面系統(tǒng)1.什么是氣團(tuán)? __________________________________。 氣團(tuán) 溫度 濕度 密度冷氣團(tuán)暖氣團(tuán)2.鋒面概念: ____________________________________。 3.鋒面結(jié)構(gòu)特點(diǎn): _________________________________。 4.鋒面附近天氣特點(diǎn):

3、_____________________________。 5.鋒面的分類(連線)冷鋒 冷暖氣團(tuán)勢(shì)力相當(dāng),使鋒面來回?cái)[動(dòng)的鋒暖鋒 冷氣團(tuán)主動(dòng)向暖氣團(tuán)移動(dòng)而形成的鋒準(zhǔn)靜止鋒 暖氣團(tuán)主動(dòng)向冷氣團(tuán)移動(dòng)而形成的鋒6.比較冷鋒和暖鋒的特點(diǎn)及其對(duì)天氣的影響分類 冷鋒 暖鋒概念鋒面符號(hào)暖氣團(tuán)上升狀況降水位置過境前過境時(shí) 天氣特征過境后二、低壓(氣旋)和高壓(反氣旋)系統(tǒng)1.低壓、高壓與氣旋、反氣旋的區(qū)別2.氣旋與反氣旋比較[典型例題 2]

4、 讀“天氣系統(tǒng)示意圖”,完成(1)~(3)題。(1)從該天氣系統(tǒng)所處半球和氣壓分布看,它屬于( )A.北半球高氣壓 B.北半球低氣壓C.南半球高氣壓 D.南半球低氣壓(2)若該天氣系統(tǒng)控制我國(guó)大部分地區(qū),我國(guó)的天氣為( )A.伏旱天氣 B.梅雨天氣C.出現(xiàn)臺(tái)風(fēng) D.寒冷天氣(3)當(dāng)該天氣系統(tǒng)位于上海正東方向海面時(shí),上海市吹( )A.東北風(fēng) B.西北風(fēng) C.東南風(fēng) D.西南風(fēng)三、鋒面氣旋鋒面氣旋:是活躍在溫帶中緯度地區(qū)的天氣系統(tǒng),又

5、稱為“溫帶低氣壓”或“溫帶氣旋” 。鋒面氣旋是不同于熱帶氣旋的一種冷心系統(tǒng),其出現(xiàn)伴隨著鋒面,尺度一般較熱帶氣旋更大,可達(dá)幾百乃至數(shù)千千米。(1)思考:有鋒面反氣旋嗎?為什么?(2)鋒面氣旋圖的判讀(以北半球?yàn)槔?①此時(shí) A、B、C、D 四地各吹什么風(fēng)?②圖中 A、B、C、D 四地中,目前在冷氣團(tuán)控制下的是 ,在暖氣團(tuán)控制下的是 。 ③A、B、C、D 四點(diǎn)中可能有降水的是 。 ④未來幾天內(nèi) B、D 天氣會(huì)如何變化?[典