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1、最新范文最新范文《小熊住山洞》教學(xué)反思這篇童話故事主要是講住在山洞里的小熊一家想造一間木房子,可走進(jìn)森林,他們始終舍不得砍樹。多少年過去了,他們?nèi)匀蛔≡谏蕉蠢?。文章以小動物們對小熊一家的感激作結(jié)尾,潛移默化地使兒童懂得愛護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境是一種美德。在設(shè)計(jì)《小熊住山洞》一課時的指導(dǎo)思想就定位在快快樂樂學(xué)語文上。課題的導(dǎo)入從《小熊住山洞》這個童話故事的背景森林切入,這樣把學(xué)生的視野引向森林,然后再以講故事的形式由執(zhí)教老師朗讀課文,讓學(xué)生初步
2、感知課文內(nèi)容。讓學(xué)生將課文讀通順,初步了解課文內(nèi)容是這節(jié)課的重點(diǎn)之一。為了激起學(xué)生讀課文的興趣,我們用比賽的形式,促使學(xué)生興趣盎然地投入讀書這一環(huán)節(jié)并且注重全員的參與,不僅關(guān)注參賽者,也關(guān)注沒有參加比賽的評委們。為了讓學(xué)生能在 40 分鐘里始終以飽滿的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí),我利用多媒體課件播放了歌曲(課文),讓學(xué)生唱一唱。這樣既使學(xué)生再一次熟悉了課文,又讓學(xué)生得到了一次優(yōu)美旋律的熏陶。最新范文最新范文《小熊住山洞》教學(xué)反思這篇童話故事主要是
3、講住在山洞里的小熊一家想造一間木房子,可走進(jìn)森林,他們始終舍不得砍樹。多少年過去了,他們?nèi)匀蛔≡谏蕉蠢铩N恼乱孕游飩儗π⌒芤患业母屑ぷ鹘Y(jié)尾,潛移默化地使兒童懂得愛護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境是一種美德。在設(shè)計(jì)《小熊住山洞》一課時的指導(dǎo)思想就定位在快快樂樂學(xué)語文上。課題的導(dǎo)入從《小熊住山洞》這個童話故事的背景森林切入,這樣把學(xué)生的視野引向森林,然后再以講故事的形式由執(zhí)教老師朗讀課文,讓學(xué)生初步感知課文內(nèi)容。讓學(xué)生將課文讀通順,初步了解課文內(nèi)容是這節(jié)
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