一年級一冊數(shù)學教案

1、義務教育課程標準實驗教材小學數(shù)學 義務教育課程標準實驗教材小學數(shù)學第一冊教學計劃 第一冊教學計劃（2005---2006 學年度第一學期）教學理念： 教學理念：讓不同的孩子在數(shù)學上得到不同的發(fā)展。教學內(nèi)容： 教學內(nèi)容：義務教育課程標準實驗教科書小學數(shù)學第一冊，包括數(shù)一數(shù)、比一比、1---5的認識和加減法、認識物體和圖形、6---10 的認識和加減法、11---20 各數(shù)的認識、認識鐘表、20 以內(nèi)的進位加法、總復習十部分內(nèi)容。教材分析：

2、 教材分析：本冊教材一共分為十個單元：數(shù)一數(shù)、比一比、1----5 的認識和加減法、認識物體和圖形、分類、6-----10 的認識和加減法、11-----20 的認識、認識鐘表、20以內(nèi)的進位加法及總復習和二個數(shù)學活動：數(shù)學樂園和我們的校園。本冊的教學重點是 20 以內(nèi)的進位加法和 10 以內(nèi)的加減法，難點是進位加法，這兩部分知識和 20 以內(nèi)的退位減法是學生學習認數(shù)和計算的基礎，同時它又是多位數(shù)計算的基礎。因此，一位數(shù)的加法和相應的減

3、法是小學數(shù)學中最基礎的內(nèi)容，是學生終身學習與發(fā)展必備的基礎知識和基本技能，必須讓學生切實掌握。本冊教材是義務教育的實驗教材，是在新課程標準的指導下進行的實驗課本，本冊教材主要是通過各種各樣的活動對學生進行數(shù)感及觀察能力、思維能力、口頭表達能力、學習習慣、合作與交流的能力等方面的培養(yǎng)，讓學生對數(shù)學產(chǎn)生濃厚的學習興趣，同時鼓勵學生用自己喜歡的方式去學習自己有用的知識，對學生進行有效地思想品德教育，初步了解一定的學習方法、思考方式。班級學情分

4、析： 班級學情分析：一年級一班共有學生 53 人，其中男生 29 人，女生 24 人，城鎮(zhèn)戶學生 31人，農(nóng)村學生 22 人，學生年齡小，好動性強，注意力不集中，在教學中，要充分發(fā)揮教師的主導作用，采用多種靈活多樣的教法，讓不同的學生有不同的收獲。教學目標： 教學目標：1、熟練地數(shù)出數(shù)量在 20 以內(nèi)的物體的個數(shù)，會區(qū)分幾個和第幾個，掌握數(shù)的順序和大小，掌握 10 以內(nèi)各數(shù)的組成，會讀、寫 0――20 各數(shù)。2、初步知道加、減法的含義和