甘肅教育出版社《四年級信息技術(shù)下冊》教案(

1、四年級信息技術(shù)第二學期教學進度、計劃 四年級信息技術(shù)第二學期教學進度、計劃周次 教 學 內(nèi) 容 節(jié)次1 1．文件與文件夾的管理（1） 122．文件與文件夾的管理（1）2．文件與文件夾的管理（2）13 2．文件與文件夾的管理（2） 14 3．初識因特網(wǎng) 15 4．瀏覽網(wǎng)上信息 16 5．在網(wǎng)上聽音樂、看電影 17 6．綜合實踐—網(wǎng)上沖浪 18 7．認識畫圖程序 19 8．畫一幅簡單的畫 110 8．畫一幅簡單的畫 111

2、 9．直線與曲線 112 10．畫幾何圖形 113 11．海底世界 114 11．海底世界 115 12．賀卡的制作 116 12．賀卡的制作 117 13．綜合實踐----繪制美麗的童話世界 118 考試 119想 合。實現(xiàn)教育教學目標的措施1．在信息技術(shù)教學中，教學要變?yōu)槌錆M活力和創(chuàng)意的學習活動，應(yīng)運用演示法、“任務(wù)驅(qū)動”教學法等多種教學法。2．教學要面向全體學生，充分考慮到學生的個性差異，采用“因材施教”“螺旋上升”的方式，設(shè)置了

3、適合不同層次、不同水平學生的學習任務(wù)，教學時可根據(jù)實際情況進行取舍。 3．教學以活動為重心，要求學生多嘗試、動手實踐，培養(yǎng)學生與人合作、自主探究思考、勇于動手、善于交流的能力。4．通過活動，呈現(xiàn)基礎(chǔ)知識和基本操作，讓學生在活動中體驗信息技術(shù)應(yīng)用的全過程。同時，在教學范例的選擇上，注意貼近生活，滲透人文精神，引導(dǎo)學生在信息技術(shù)的學習與應(yīng)用過程中，提高思想道德素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的社會責任感，提高學生的人文素養(yǎng)。5．在計算機操作中注意正確方法的指

4、導(dǎo)，養(yǎng)成正確使用計算機的良好習慣。并要求學生愛護公共機房的設(shè)備。6．形成現(xiàn)階段學生應(yīng)知的信息技術(shù)理念，樹立學好信息技術(shù)、用好信息技術(shù)的信心。 評價方法設(shè)計一、多使用鼓勵、表揚的語言對學生的操作行為進行評價。二、自我評價與小組評價相結(jié)合。三、隨堂評價與綜合評價相結(jié)合?？傉n時第 總課時第 1 課時 課時第 1 課 文件與文件夾的管理（ 文件與文件夾的管理（1） 第一課時 第一課時教學目標： 教學目標：⒈認識文件和文件夾。⒉學會選擇單個文件或