2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、XXXXXXX九年制學(xué)校20182019學(xué)年度第二學(xué)期1教學(xué)設(shè)計(jì)總第(1)課時(shí)年級(jí)八年級(jí)科目信息技術(shù)課題演示文稿的欣賞與規(guī)劃主備教師參備教師組別知識(shí)與能力知道多媒體演示文稿的基本組成元素,了解規(guī)劃多媒體演示文稿的基本思路過程與方法任務(wù)驅(qū)動(dòng),自主探究,學(xué)會(huì)利用知識(shí)遷移進(jìn)行高效地學(xué)習(xí)教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過完成在作品制作的學(xué)習(xí)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望和創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用信息技術(shù)整理信息的能力。培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)制

2、作演示文稿的興趣和信心。教學(xué)重點(diǎn)多媒體演示文稿的基本組成元素,規(guī)劃多媒體演示文稿的基本思路教學(xué)難點(diǎn)演示文稿的欣賞及規(guī)劃考慮的問題,良好審美觀念的培養(yǎng)教學(xué)過程修改補(bǔ)充一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課1播放《詩詞配畫欣賞》演示文稿,讓學(xué)生欣賞并觀察分析。師:什么是多媒體演示文稿?學(xué)生欣賞演示文稿并思考回答二、任務(wù)驅(qū)動(dòng)探索新知任務(wù)一:欣賞演示文稿。任務(wù)完成方法:1.打開《詩詞配畫欣賞》演示文稿,并播放2.自主學(xué)習(xí)P12內(nèi)容,了解演示文稿的基本組成元素點(diǎn)撥

3、指導(dǎo):1.MicrosoftOfficePowerPoint是一種演示文稿圖形程序,PowerPoint是功能強(qiáng)大的演示文稿制作軟件。可協(xié)助您獨(dú)自或聯(lián)機(jī)創(chuàng)建永恒的視覺效果。它增強(qiáng)了多媒體支持功能,利用PowerPoint制作的文稿,可以通過不同的方式播放。對(duì)用戶界面進(jìn)行了改進(jìn)并增強(qiáng)了對(duì)智能標(biāo)記的支持,可以更加便捷地查看和創(chuàng)建高品質(zhì)的演示文稿2.工作界面XXXXXXX九年制學(xué)校20182019學(xué)年度第二學(xué)期3教學(xué)反思教學(xué)設(shè)計(jì)總第(2)課時(shí)

4、年級(jí)八年級(jí)科目信息技術(shù)課題制作多媒體演示文稿主備教師參備教師組別知識(shí)與能力(1)能綜合運(yùn)用PowerPoint2003的知識(shí)和操作技能創(chuàng)作一份多媒體演示文稿。(2)學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)多媒體演示文稿。(3)學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)多媒體演示文稿。過程與方法(1)掌握協(xié)作學(xué)習(xí)的技巧,培養(yǎng)強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任心,學(xué)會(huì)與他人合作溝通。(2)學(xué)會(huì)自主發(fā)現(xiàn)、自主探索的學(xué)習(xí)方法。(3)學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中反思、總結(jié),調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),在更高水平上獲得發(fā)展教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度與價(jià)值觀學(xué)會(huì)綜合

5、運(yùn)用信息技術(shù)的知識(shí)與技能解決實(shí)際問題,激發(fā)學(xué)習(xí)信息技術(shù)學(xué)科的興趣教學(xué)重點(diǎn)多媒體演示文稿的設(shè)計(jì)與設(shè)計(jì)思想的體現(xiàn)(制作)教學(xué)難點(diǎn)對(duì)多媒體演示文稿的評(píng)價(jià)教學(xué)過程修改補(bǔ)充(一)介紹小組協(xié)作學(xué)習(xí)任務(wù)包括如下內(nèi)容:(1)從老師提供的3個(gè)主題中任選一個(gè)主題(學(xué)生也可自己確定制作的主題),圍繞該主題綜合運(yùn)用PowerPoint2003的基本知識(shí)和操作技能,設(shè)計(jì)、制作一份多媒體演示文稿;(2)開展協(xié)作學(xué)習(xí)活動(dòng)的計(jì)劃、多媒體演示文稿制作過程說明、各成員的分

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