山東教育出版社三年級信息技術(shù)上教學計劃

1、學情分析三年級是信息技術(shù)課程開設(shè)的第一學期，孩子們第一次上信息技術(shù)課，非常激動，興趣很濃，農(nóng)村孩子，家中有電腦的很少，接觸的也較少，給信息技術(shù)的教學帶來了一些困難，我想在這種情況下應(yīng)關(guān)注孩子的興趣，保護好他們學習信息技術(shù)的積極性就好了，對掌握知識方面的要求是次要的。教材分析鼠標。本單元從繪畫的角度入手，共分5課：熟悉繪畫工具→用線條繪制簡單圖形→給圖形添加顏色→使用技巧繪畫→創(chuàng)造繪畫作品。讓學生通過繪制一個個作品，逐步掌握電腦繪畫的基本

2、方法和技巧，畫出一幅比較完整的作品，而且在完成作品、展示作品的過程中體驗成功的樂趣，充分調(diào)動學生的學習積極性。本單元中，通過學習畫畫，既能讓學生掌握用計算機處理圖形的基本技能，同時熟練掌握鼠標的操作，掌握文件保存的方法，理解復制、粘貼操作；培養(yǎng)學習、使用電腦的興趣，養(yǎng)成良好的上機習慣，為今后進一步學習電腦打下基礎(chǔ)。3、我是鍵盤小能手本單元的主要內(nèi)容是讓學生掌握好打字的規(guī)范，考慮到組織教學的方便性，特意自主研發(fā)了一款打字練習軟件，試圖讓它