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1、醫(yī)院中層骨干培訓(xùn)會學(xué)習(xí)體會 醫(yī)院中層骨干培訓(xùn)會學(xué)習(xí)體會-如何當(dāng)好一個科主任 如何當(dāng)好一個科主任金秋伊始,有幸在醫(yī)院中層骨干培訓(xùn)班上現(xiàn)場聆聽省人民醫(yī)院各位專家精彩的演講,使我受益匪淺,尤其是 XX院長的《醫(yī)療質(zhì)量與安全一個科主任的策略與擔(dān)當(dāng)》 ,讓我銘記于心。XX 院長從科室管理、學(xué)科發(fā)展及職業(yè)操守等各個方面,詳細(xì)闡述了一個優(yōu)秀的科主任應(yīng)該如何去做。很多都是源于他的親身實踐,在他的帶領(lǐng)著下省人醫(yī)介入血管外科從無到有,從弱到強(qiáng),最后在全國的
2、學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域占據(jù)一席之地,這樣的事實非常具有說服力。從 XX 院長的演講中,我能真真切切地感受到他是把科室當(dāng)家一樣營造,為自己的職業(yè)由衷地自豪。一份付出,一份收獲,正是通過一點一滴的積累,在手術(shù)臺上頂著厚重的鉛衣去呵護(hù)生命,才換來了今天的成功。但他沒有為眼前的成績感到自滿,而停滯不前,他仍在自己鐘愛的專業(yè)上繼續(xù)前行,滿懷充沛的精力、向上的精神去迎接未來即將到來的溝溝坎坎。如何當(dāng)好科室的領(lǐng)頭人,就是要站在管理者的位置去打造一個優(yōu)秀的工作團(tuán)
3、隊。首先,要建立一個適合科室長久發(fā)展的管理制度,以保障醫(yī)療質(zhì)量安全為前提,明確各級人員的崗位職責(zé)與技能要求,以量化的指標(biāo)去定期考核科室成員的工作成績,獎罰并舉;其次,自身要做好表率,重視榜樣的作用,科主任的自我素養(yǎng),一言一行,和保障科室持續(xù)向上的基礎(chǔ),只有通過學(xué)習(xí)成功的管理模式,掌握科學(xué)的管理手段,才能帶領(lǐng)全科人員積極地完成科室的各項工作,開創(chuàng)科室優(yōu)勢,樹立科室品牌,從而保證醫(yī)院綜合競爭實力的整體提升,增加員工們的集體歸屬感和生活優(yōu)越感
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