版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、分類編號:密 級:單位代碼: ! Q Q 笪學號:—1 2 1 0 0 —3 0 0 0 5夫滓I 幣苊大學研究生學位論文論文題目:義務(wù)教育階段教師交流輪崗制度.實施狀況調(diào)查研究一以天津市某兩區(qū)為例學生姓名: 岱丕亞 .申請學位級別: 亟±申請專業(yè)名稱: : 教直堂廈理研究方向: 教直笪堡指導教師姓名: 韭連生 專業(yè)技術(shù)職稱: 副教攫提交論文日期: 2 Q 1 5 生三月 一一天津師范大學碩士學位論文原創(chuàng)聲明本人鄭重聲明:此處
2、所提交的碩士學位論文《義務(wù)教育階段教師交流輪崗制度實施狀況調(diào)查研究一以天津市某兩區(qū)為例》,是本人在導師指導下,在天津師范大學攻讀碩士學位期間獨立進行研究工作所取得的成果。據(jù)本人所知,論文除已注明部分外不包含他人己發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究工作做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中以明確的方式注明。本聲明的法律結(jié)果將完全由本人承擔。作者簽名:針界影 日期: 2 0 1 5 年5 月2 7 日,l l - 1天津師范大學碩士學位論文
3、使用授權(quán)書《義務(wù)教育階段教師交流輪崗制度實施狀況調(diào)查研究一以天津市某兩區(qū)為例》系本人在天津師范大學攻讀碩士學位期間在導師指導下完成的碩士學位論文。本論文的研究成果歸天津師范大學所有,本論文的研究內(nèi)容不得以其他單位的名義發(fā)表。本人完全了解天津師范大學關(guān)于保存、使用學位論文的規(guī)定,同意學校保留并向有關(guān)部門送交論文的復印件和電子版本,允許論文被查閱和借閱,同意學校將論文加入《中國優(yōu)秀博碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫》和編入《中國知識資源總庫》。本人授
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 義務(wù)教育階段教師交流輪崗制度實施狀況調(diào)查研究——以天津市某兩區(qū)為例.pdf
- 義務(wù)教育階段教師績效工資實施現(xiàn)狀調(diào)查研究——以寧波市g(shù)區(qū)為例
- 義務(wù)教育階段城鄉(xiāng)教師輪崗交流制度實施的調(diào)查研究——基于通遼市Z旗的個案研究.pdf
- 揚州市義務(wù)教育階段教師輪崗交流政策執(zhí)行研究.pdf
- 縣域義務(wù)教育階段城鄉(xiāng)教師交流狀況實證研究———以河南省p縣為例
- 30443.h市義務(wù)教育階段教師交流意愿的調(diào)查研究
- 天津市義務(wù)教育階段“小升初”家長擇校行為研究.pdf
- 欠發(fā)達地區(qū)義務(wù)教育階段教師輪崗制度實施問題與對策——以甘肅省g縣為例
- 縣域義務(wù)教育階段城鄉(xiāng)教師交流狀況實證研究———以河南省P縣為例.pdf
- 52784.義務(wù)教育階段教師評價制度研究——以p市為例
- 教師輪崗交流政策實施狀況分析——以江蘇省昆山市義務(wù)教育學校為例.pdf
- 義務(wù)教育階段教師績效工資改革調(diào)查研究——以青島市若干學校為例.pdf
- 關(guān)于南開區(qū)義務(wù)教育階段學校實施績效工資的調(diào)查研究.pdf
- 城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學校教師經(jīng)濟待遇調(diào)查研究——以江蘇省、黑龍江省為例
- 義務(wù)教育階段學生課業(yè)負擔監(jiān)測制度實施狀況的質(zhì)性研究——以甘肅省a市為例
- 論英語雙基教學——以義務(wù)教育階段為例.pdf
- 4730.江蘇省洪澤縣義務(wù)教育教師輪崗交流的調(diào)查研究
- 義務(wù)教育階段補習機構(gòu)研究——以K鎮(zhèn)為例.pdf
- 義務(wù)教育階段縣域內(nèi)教師流動現(xiàn)狀研究——以B縣為例.pdf
- 義務(wù)教育階段教師定期流動意向調(diào)查研究——以湖南省永州市為個案.pdf
評論
0/150
提交評論