第1節(jié) 兩種電荷-(1902)_第1頁
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1、 第 1 頁 共 4 頁第十五章 第十五章 電流和電路 電流和電路第 1 節(jié) 兩種電荷 兩種電荷知識目標 知識目標知識要點 知識要點 課標要求 課標要求1.摩擦起電 認識摩擦起電現(xiàn)象,會運用摩擦起電的知識解釋一些簡單的相關現(xiàn)象2.兩種電荷 通過實驗探究兩種電荷及電荷間的作用規(guī)律,知道驗電器的構造、作用及工作原理,知道電荷量及其單位3.原子及其結構 知道原子及其結構,摩擦起電的原因4.導體和絕緣體 認識導體

2、和絕緣體,了解電荷的定向移動和自由電子教學過程 視頻導入 視頻導入 觀看動畫“怒發(fā)沖冠”頭發(fā)豎起來”視頻。 http://v.ku6.com/show/HHLn2nOjzxzcwYPiGuEXFA...html讓學生思考頭發(fā)豎起來的原因是什么?這里面存在著什么奧秘?這節(jié)課我們就一塊兒來揭 開這個謎底!合作探究 合作探究 探究點一 探究點一 摩擦起電,兩種電荷 摩擦起電,兩種電荷活動 1:學生實驗,用毛皮摩擦橡膠棒,用絲綢摩擦玻璃棒,分

3、別把棒靠近紙屑,乒乓球 等輕小物體,觀察現(xiàn)象。 歸納總結:物體具有了吸引輕小物體的性質,我們就說物體帶了電,或說物體帶了電荷。 習慣上把帶了電的物體叫作帶電體。用摩擦的方法使物體帶電叫作摩擦起電。 我們已經知道了什么叫帶電現(xiàn)象,知道了被毛皮摩擦過的橡膠棒和被絲綢摩擦過的玻璃棒 都帶上了電荷,那么它們帶的電荷是否相同呢? 活動 2:實驗 1:首先將毛皮摩擦過的橡膠棒放在支架上,用另一根被毛皮摩擦過的橡膠棒去靠 近它,觀察現(xiàn)象.實驗 2:將

4、被絲綢摩擦過的玻璃棒放在支架上,用另一根被絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近 它,觀察現(xiàn)象.第 3 頁 共 4 頁歸納總結: (1)構造:它是由金屬球、金屬桿、金屬箔等幾部分組成的。 (2)原理:它利用同種電荷互相排斥的原理。 (3)驗電器金屬箔片張開的角度不同,反映了帶電體傳給驗電器的電荷的多少不同。 (4)電荷的多少叫電量,電量的單位是庫侖,簡稱庫,符號是 C。典例剖析 典例剖析 如圖所示,通草球甲、乙相互排斥,甲、丙相互吸引,如果已知甲帶正

5、電,那么乙、丙的 帶電情況是( )A.乙?guī)ж撾?、丙帶正?B.乙?guī)д姟⒈麕д?C.乙?guī)ж撾?、丙帶負電或不帶?D.乙?guī)д?、丙帶負電或不帶?點撥 點撥:排斥的一定帶同種電荷,吸引的可能帶異種電荷,可能一個帶電,一個不帶電.根 據(jù)上面的兩個規(guī)律進行判斷.活動 5:學生自學課本 33 頁到 34 頁的內容,小組之間交流、討論,完成下列問題:(1)自己敘述出原子結構;(2)試著分析出摩擦起電的原因。 歸納總結:(1)原子結構:(2)

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