20.2 電生磁  同步練習 4_第1頁
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文檔簡介

1、1第二節(jié) 電生磁課前預習1.1820 年,丹麥物理學家_________ ,發(fā)現(xiàn)在電流的周圍存在著磁場。證明了電和磁之間是相互 的.2.螺線管又叫線圈,在電流相同的情況下,通電螺線管產(chǎn)生的磁場要比單根導線產(chǎn)生的磁場。3.通電螺線管外部的磁場與 的磁場相似,它的極性跟 有關。當改變螺線管中的電流方向時,螺線管的兩磁極 。4.通電導體的周圍有磁場,磁場的方向跟

2、 有關,這種現(xiàn)象叫做 。5.反映通電螺線管的極性跟電流方向的關系的規(guī)則叫做 。隨堂練習1.檢驗某物體是否有磁性以及電流的周圍是否有磁場,常用的器材是 ,依據(jù)是_______________________________。2.安培定則的內(nèi)容是________________________________。3.下列四位科學家都對物理學的發(fā)展做出了卓越的貢獻,其中首先發(fā)現(xiàn)

3、電流磁效應的科學家是( )A.愛因斯坦 B.帕斯卡 C.奧斯特 D.牛頓4.世界上第一個證實電與磁之間聯(lián)系的物理事實是( )A.磁現(xiàn)象 B.地磁場的發(fā)現(xiàn) C.磁化現(xiàn)象 D.奧斯特實驗5.如圖當開關閉合后,通電螺線管邊的小磁針按如圖所示方向偏轉(zhuǎn),則通電螺線管的 a 端為 極,電源的 d 端為 極;當圖中滑片

4、 P 向右移動過程中,通電螺線管的磁性將 (選填:“增強” 、“減弱”或“不變” ) 。達標練習6.下圖是奧斯特實驗的示意圖。310.根據(jù)圖中小磁針的 N 極指向,畫出通電螺線管的繞線方法。11.圖中的兩個線圈,套在一根光滑的玻璃管上。導線柔軟,可自由滑動。開關S 閉合后,則( )A.兩線圈左右分開 B.兩線圈向中間靠攏C.兩線圈靜止不動 D.兩線圈先左右分開,然后向

5、中間靠攏12.開關 S 閉合后,小磁針靜止時的指向如圖所示。由此可知( )A.a 端是通電螺線管的 N 極,c 端是電源正極B.a 端是通電螺線管的 N 極,c 端是電源負極C.b 端是通電螺線管的 N 極,d 端是電源正極D.b 端是通電螺線管的 N 極,d 端是電源負極13.如圖所示,若要使滑動變阻器的滑片 P 向右移動時,彈簧秤的示數(shù)變小,則變阻器接入電路的方式可以是( )A.C 接 E,D 接 F B.C

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