語文園地二

1、語文園地二 語文園地二教學(xué)目標(biāo)： 教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：認(rèn)識生字；掌握量詞；對字母表掌握并運用。 2.能力目標(biāo)：積累詞句并運用；積累古詩并背誦；正確閱讀《陽光》 。3.情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生主動識字、寫字的興趣；培養(yǎng)學(xué)生正確閱讀的興趣。 教學(xué)重點： 教學(xué)重點：識字，積累詞句并運用。教學(xué)難點： 教學(xué)難點：激發(fā)學(xué)生主動識字、寫字的興趣；培養(yǎng)學(xué)生正確閱讀的興趣。 教學(xué)課時： 教學(xué)課時：2 課時。第一課時教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)1．認(rèn)識生字；掌握量詞；

2、對字母表掌握并運用。 2．激發(fā)學(xué)生主動識字、寫字的興趣；教具準(zhǔn)備： 教具準(zhǔn)備：多媒體課件。教學(xué)過程： 教學(xué)過程：一、趣味識字。 一、趣味識字。1、學(xué)生自由讀字詞。 （教師正音）2、從這些字詞里你們有什么發(fā)現(xiàn)？（都和量詞有關(guān)）3、你還能說一些這種形式的詞語嗎？（一個人、一座山……）4、集體齊讀字詞。二、字詞句運用。 二、字詞句運用。1、找一找，連一連。 （1）背誦字母表。（2）學(xué)生獨立完成：給大寫字母找到對應(yīng)的小寫字母，并連一連。（3）學(xué)

3、生展示。（4）按照順序讀一讀。2、讀一讀，想一想。 （1）學(xué)生自由讀左邊生字。學(xué)生領(lǐng)讀。（2）同學(xué)們讀完有什么發(fā)現(xiàn)嗎？（明、星、早、陽是給日加偏旁組成的新字。 ）（3）同學(xué)們還能組成其他新字嗎？（音……） （4）學(xué)生自由讀右邊生字。你們發(fā)現(xiàn)什么了？（給寸加偏旁組成了新字 過、時、對、村。 ）（5）集體齊讀這些生字。三、課堂總結(jié)。 三、課堂總結(jié)。 同學(xué)們，這節(jié)課你有什么收獲？第二課時教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)1、積累詞句并運用；積累古詩并背誦；正

4、確閱讀《陽光》 。2、培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。課前準(zhǔn)備： 課前準(zhǔn)備：多媒體課件。教學(xué)過程： 教學(xué)過程： 一、 一、展示臺。 展示臺。 1、 出示詞語，學(xué)生自讀。 2、 同桌互讀。 3、 指名讀，齊讀。4、 選擇其中幾個詞語說一句話。二、日積月累。 二、日積月累。1、學(xué)生自由讀古詩。 2、教師簡介作者孟浩然。 3、請學(xué)生試說《春曉》的意思。（教師指導(dǎo)）4、集體齊讀，學(xué)生背誦。三、布置作業(yè)。 三、布置作業(yè)。回家和爸爸媽媽一起閱讀《陽光》