部編版語文教案與練習(xí)《 習(xí)作：心愿》

1、部編版語文教案與練習(xí)《 》《語文園地四》同步練習(xí)題含答案一、下面屬于作文結(jié)尾的好處是（ 一、下面屬于作文結(jié)尾的好處是（ ）A 首尾呼應(yīng)、激趣導(dǎo)入、點(diǎn)明題旨、意猶未盡 B 首尾呼應(yīng)、總結(jié)全文、開門見山、意猶未盡C 首尾呼應(yīng)、總結(jié)全文、點(diǎn)明題旨、意猶未盡 D 首尾呼應(yīng)、總結(jié)全文、開頭點(diǎn)題、意猶未盡二、根據(jù)開頭，試著寫一寫結(jié)尾。 二、根據(jù)開頭，試著寫一寫結(jié)尾。 中國有句諺語：習(xí)慣成自然。同時(shí)，希臘哲學(xué)家亞里士多德曾經(jīng)說過：“

2、習(xí)慣是一種優(yōu)秀。”我想：我的習(xí)慣也是一種優(yōu)秀吧！”【答案】一、C二、我一直認(rèn)為，一個(gè)人的品格、能力多半來自習(xí)慣，是習(xí)慣使身體自動(dòng)地做，是習(xí)慣在打造人的第二天性。俗話說的好：一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人，一個(gè)壞習(xí)慣可以毀滅一個(gè)人沒有習(xí)慣，就不能走向成功之巔?！犊谡Z交際：即興發(fā)言》教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)1.掌握即興發(fā)言的基本技巧。 2.學(xué)會(huì)運(yùn)用即興發(fā)言的技巧，提前打草稿，快速組織語言，提高口語表達(dá)能力。 3.培養(yǎng)良好的語言、語

3、文素養(yǎng)，注意說話的場(chǎng)合和對(duì)象，增強(qiáng)對(duì)漢語的興趣和認(rèn)同感。教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)1.掌握即興發(fā)言的基本技巧。 2.學(xué)會(huì)運(yùn)用即興發(fā)言的技巧，提前打腹稿，快速組織語言，提高口語表達(dá)能力。 教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì)一、新課導(dǎo)入 一、新課導(dǎo)入當(dāng)今社會(huì)是開放的信息社會(huì)，新型人才不僅要有開拓的精神，還要有出眾的口才。出眾的口才在現(xiàn)代社會(huì)中可以增加人與人之間的交往，對(duì)于一個(gè)渴望成功的人來說，已經(jīng)成為不可忽略的素質(zhì)。今天我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是即興發(fā)言（板書），【出示

4、課件 2】即興發(fā)言是指在時(shí)間緊迫，事先無準(zhǔn)備的情況下，就某個(gè)問題發(fā)表見解、提出主張，或表達(dá)某種情感、某種愿望。它既能培養(yǎng)我們快速構(gòu)思，具有出眾的口才，又能鍛煉我們具有良好的心理素質(zhì)。即興發(fā)言運(yùn)用?在最短的時(shí)間里表達(dá)自己的思想?在公眾場(chǎng)合展現(xiàn)自己?在課堂上發(fā)表看法?與朋友聊天時(shí)表達(dá)自我?回答同伴疑問二、創(chuàng)設(shè)情境 二、創(chuàng)設(shè)情境3、較好地處理了“訓(xùn)”和“練”的關(guān)系。 本課教學(xué)做到了先“訓(xùn)”后“練”，“訓(xùn)”“練”結(jié)合，“訓(xùn)”中有“練”，“練”中

5、有“訓(xùn)”，以“練”為主。在學(xué)生明確了“即興發(fā)言”式口語交際的基本要求后，即讓學(xué)生有足夠的時(shí)間每?jī)扇俗赃x一個(gè)話題進(jìn)行自主獨(dú)立構(gòu)思并練說，然后先在小組交流、評(píng)議、修改，最后每組推薦一個(gè)即興演講得最好的學(xué)生到臺(tái)上進(jìn)行口語交際。在臺(tái)上進(jìn)行口語交際后，教師再引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評(píng)議、修改，并對(duì)修改好的部分進(jìn)行再次展示、評(píng)議、演說。這樣以“練”為主，“訓(xùn)”“練”結(jié)合的口語交際尊重了學(xué)生的主體性，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性，發(fā)揮了學(xué)生的創(chuàng)造性?！读?xí)作：心愿》教學(xué)設(shè)計(jì)

6、及教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo) 1.能用流利、通順的語言描述自己的愿望。2.選擇合適的材料，展開想象，用自己喜歡的表達(dá)方式，自由寫作，提高學(xué)生寫作能力。3.能夠讓學(xué)生說真話、寫真話，表達(dá)自己最希望實(shí)現(xiàn)的愿望。教學(xué)重點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)1.能用流利、通順的語言描述自己的愿望。2.選擇合適的材料，展開想象，用自己喜歡的表達(dá)方式，自由寫作，提高學(xué)生寫作能力教學(xué)難點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn) 能夠讓學(xué)生說真話、寫真話，表達(dá)自己最希望實(shí)現(xiàn)的愿望。第一課時(shí) 第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)

7、 教學(xué)目標(biāo)1.能用流利、通順的語言描述自己的愿望。 2.選擇合適的材料，展開想象，用自己喜歡的表達(dá)方式，自由寫作，提高學(xué)生寫作能力。教具準(zhǔn)備 教具準(zhǔn)備課件教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)設(shè)計(jì)一、學(xué)生暢談心愿，揭題 一、學(xué)生暢談心愿，揭題 【出示課件 1 導(dǎo)語】 師：小魚的心愿是擁有清澈的池塘，老師的心愿是學(xué)生健康成長(zhǎng)。你的心愿也許是去遨游太 空，也許是測(cè)試中取得優(yōu)異的成績(jī)，也許是……我猜不著你內(nèi)心的小秘密，能在這兒說一說嗎？生 1：我希望得到爸爸送給我的

8、顯微鏡。 生 2：我的心愿是成為一名世界巨商。 生 3：我的心愿是成為一名幼兒園的老師。生 4：我的希望是能擁有三根魔棒為人類造福。 生 5：我的希望是成為神醫(yī)華佗。生 6：我的心愿是成為天文學(xué)家。 師：這么多美好的心愿，有的是實(shí)實(shí)在在的，通過努力能達(dá)到的，有的心愿是是虛幻的，只 能在想象中實(shí)現(xiàn)。無論是現(xiàn)實(shí)的，還是虛幻的，都能借助我們的筆讓它提前在心中實(shí)現(xiàn)?！境鍪菊n件 2】 今天的習(xí)作就是《心愿》。（板書：心愿）二、拓展習(xí)作思路，構(gòu)思