廣播電視節(jié)目主持人

1、第十二章 廣播電視節(jié)目主持人,本章學習要點,主持人的相關概念節(jié)目主持人的分類及特點主持人的素質(zhì),廣播電視節(jié)目主持人,一、節(jié)目主持人概念二、節(jié)目主持人特點三、節(jié)目主持人發(fā)展歷程四、節(jié)目主持人類型,一、節(jié)目主持人概念,1、節(jié)目主持人的英語稱謂：Anchor man(woman)Host（Hostess) Moderator,至1970s年代，美國一些收視率穩(wěn)定的電視節(jié)目都設置了相對固定的節(jié)目主持人。

2、1980s年代，美國出現(xiàn)了三大主持明星：CBS的丹·拉瑟、NBC的湯姆·布羅考、ABC的彼得·詹寧斯。,主播：丹·拉瑟,湯姆·布羅考,彼得·詹寧斯,一、節(jié)目主持人概念,2、我國對于節(jié)目主持人的不同定義,2024/4/4,電視節(jié)目主持人概論,14,,國內(nèi)具有代表性的幾種主要觀點：,1、《廣播電視簡明辭典》,廣播節(jié)目主持人：廣播中直接面對聽眾的節(jié)目主持者、播講者。電視節(jié)目主持人：

3、在電視節(jié)目中，出場為觀眾主持各種節(jié)目的人。主持人不是表演者，也有別于稿件的播報者。主持人是以他自己的身份、自己的語言借助屏幕面向觀眾直接進行傳播活動。,2024/4/4,電視節(jié)目主持人概論,15,,國內(nèi)具有代表性的幾種主要觀點：,2、《新聞學大辭典》,廣播節(jié)目主持人：廣播電臺（站）中以某一個人的身份在話筒前主持某個固定節(jié)目的播講者，是一臺節(jié)目的相關人，處于節(jié)目的主導地位，是某個節(jié)目制作群體的中心人物。電視節(jié)目主持人：電視臺中以某一個

4、人的身份在攝影機前主持某個固定節(jié)目的播講者，一般特征與“廣播節(jié)目主持人”同，但熒屏上的形象表現(xiàn)是其獨具的特點。,2024/4/4,電視節(jié)目主持人概論,16,,國內(nèi)具有代表性的幾種主要觀點：,3、《新聞工作手冊》,節(jié)目主持人，在廣播電視中，出場為聽眾或觀眾主持各種節(jié)目的人，叫節(jié)目主持人。主持人是以他自己的身份、自己的個性，直接面對聽眾或觀眾的人。主持人在節(jié)目中處于主導地位，他的主要職責是組織串聯(lián)一次節(jié)目的各個部分，也可以直接向觀眾和聽眾

5、傳播信息或解答問題或介紹知識，或提供娛樂，總是以第一人稱‘我’的口氣，與聽眾或觀眾交談。,2024/4/4,電視節(jié)目主持人概論,17,,,國內(nèi)具有代表性的幾種主要觀點：,,4、俞虹：《節(jié)目主持人通論》,節(jié)目主持人是在廣播電視中，以個體行為出現(xiàn)，代表著群體觀念，用有聲語言、形態(tài)來操作和把握節(jié)目進程，直接地進行大眾傳播活動的人。,2024/4/4,電視節(jié)目主持人概論,18,,,國內(nèi)具有代表性的幾種主要觀點：,,5、陸錫初：《主持人節(jié)目學教程

6、》,“節(jié)目主持人是以‘我’的身份在廣播電視中組織、駕馭、掌握節(jié)目進程，與受眾平等交流的大眾傳播者,,“節(jié)目主持人就是在廣播電視媒體或其他群眾性文化活動的節(jié)目中參與其間，并以有聲語言為工具操作和完成節(jié)目的人（陸澄《節(jié)目主持人藝術》）” “節(jié)目主持人，他們是廣播電視節(jié)目在演播階段的組織者、指揮者，是節(jié)目與聽眾、觀眾之間感情、信息交流的橋梁紐帶，也是節(jié)目的代言人。（任遠《論節(jié)目主持人》）”,2024/4/4,電視節(jié)目主持人概論,2

7、0,個體 代表電視機構 語言 大眾傳播,共同點:,2024/4/4,電視節(jié)目主持人概論,21,,節(jié)目主持人 ——是廣播電視中，以獨立的個體身份代表媒體出現(xiàn)的，要通過有聲語言及非語言符號組織、串聯(lián)或主導節(jié)目，直接向受眾傳遞各類信息的媒體從業(yè)者。,二、節(jié)目主持人特點,1、節(jié)目主持人是以個體身份，第一人稱“我”出現(xiàn)在節(jié)目中，帶有一定的個性特征。,觀眾：廣東人什么都吃，越珍貴的東西越喜歡吃。潘教授是否能到廣東去做老

8、鄉(xiāng)的工作，讓他們少吃珍貴的野生動物。潘文石：這個事情要慢慢來，廣東人各種各樣的東西都吃，只要天上飛的不是飛機，地上跑的不是汽車，海里游的不是輪船，他們都吃了。這也是廣東人在進化過程中的一種生存本能，是一種適應。可是廣東人就吃不了饅頭，因為他們的消化系統(tǒng)不適應······崔永元：有人擔心，廣東人要是再進化，連天上的飛機都吃了。 點評：崔永元依據(jù)不合情理的假設，讓觀眾

9、領略了“崔氏”幽默的威力。,李詠,以他標志性的手勢和動作、出位的發(fā)型和著裝使億萬觀眾為之傾倒。服裝的風格，大膽而創(chuàng)新，很有時尚和新意。主持上也有大膽的創(chuàng)意，機智幽默又不乏滑稽搞笑，肢體語言不拘泥呆板，給人耳目一新的視覺效果。,二、節(jié)目主持人特點,2、節(jié)目主持人是在廣播電視這樣的大眾媒體上出現(xiàn)，大眾傳媒作為黨和政府的喉舌，它的宣傳口徑必須與黨和政府保持一致。（社會學特質(zhì)）,二、節(jié)目主持人特點,3、節(jié)目主持人主要是用有聲語言開展工作的，很難

10、設想一個笨嘴拙舌、普通話都說不好的人能勝任這項工作。,趣味練習：語言發(fā)聲基本功,唇舌靈活 【練習】地區(qū)醫(yī)院 第七醫(yī)院 北京劇院 天氣預報 經(jīng)濟 京劇 男演員 女演員 學語言 用語言 真冷，真冷，真正冷；冷冰冰，冰冰冷，猛地一陣風更冷 【對比】水牛－水流 心境－行徑 上訴－上樹,,練習（朗讀下列詞語，注意對比） 語句 聚居 金陵－精靈 余溫－漁翁 深層 春風,一樹棗（氣息練習）,出東門，過大橋，大橋底下一樹棗兒拿著

11、竿子去打棗，青的多， 紅的少。一個棗，二個棗，三個棗，四個棗，五個棗，六個棗，七個棗，八個棗，九個棗，十個棗，十個棗，九個棗，八個棗，七個棗，六個棗，五個棗，四個棗，三個棗，二個棗，一個棗，,囤積居奇 連續(xù)劇 剛果共和國 體育運動委員會八百標兵奔北坡，炮兵并排北邊跑，炮兵怕把標兵碰，標兵怕碰炮兵炮門前四輛四輪大馬車，你愛拉哪兩輛就拉哪兩輛，拉兩輛，留兩輛哥挎瓜筐過寬溝，趕快過溝看怪狗，觀看怪狗瓜筐扣，瓜滾筐空哥怪狗山前

12、有個嚴圓眼，山后有個閻演員，二人山前來比眼，不知是嚴圓眼的眼圓，還是閻演員的眼圓,練字音兒,進了門兒，倒杯水兒，喝了兩口運運氣兒，順手拿起小唱本兒，唱一曲兒，又一曲兒，練完嗓子練嘴皮兒，繞口令兒，練字音兒，還有單弦牌子曲兒，小快板兒，大鼓詞兒，越說越唱越帶勁兒。,黃幌子和方幌子（H和F）,老方拿著個黃幌子，老黃拿著個方幌子。老方要拿老黃的方幌子，老黃要拿老方的黃幌子。老黃老方不相讓。方幌子碰破了黃幌子，黃幌子碰破了方幌子。,床與船（ua

13、n , uang),床身長，船身長床身船身不是一樣長,畫鳳凰(H和F）,粉紅墻上畫鳳凰，鳳凰畫在粉紅墻，紅鳳凰，粉鳳凰粉紅鳳凰，花鳳凰,學時事（zh, sh, ch）,史老師，講時事學習時事長知識時事學習看報紙報紙登的是時事常看報紙要多思心里裝著天下事,石獅子 澀柿子 S-SH,山前有四十四棵死澀柿子樹，山后有四十四只石獅子，山前的四十四棵死澀柿子樹，澀死了山后的四十四只石獅子，山后的四十四只石獅子，咬死了山前的四十

14、四只澀柿子樹，不知是山前的四十四棵死澀柿子樹，澀死了山后的四十四只石獅子，還是山后的四十四只石獅子咬死了山前的四十四棵澀柿子樹。,子詞絲（z,c,s）,四十四個字和詞組成一首子詞絲的繞口令桃子李子梨子栗子橘子柿子檳子榛子栽滿院子村子和寨子刀子斧子鋸子鑿子錘子刨子和尺子做出桌子椅子和箱子名詞動詞數(shù)量詞代詞副詞助詞連詞造成語詞詩詞和唱詞生絲熱絲剿絲染絲曬絲紡絲織絲自制絲粗絲細絲人造絲,四是四，十是十（s,sh）,四是四，十

15、是十，十四是十四，四十是四十不要把十四說成“實是”也不要把四十說成“細席”要想說對四，舌頭碰牙齒，要想說對十，舌頭別伸直，要想說對四和十，多多練習十和四,盆碰棚（en ,eng）,老彭拿著一個盆，路過老陳住的棚，盆碰棚，棚碰盆，棚倒盆碎棚壓盆，老陳咬賠老彭的盆，老彭不要老陳來賠盆，老陳要陪老彭去補盆，老彭幫著老陳來修棚。,八百標兵（力度）,八百標兵奔北坡炮兵并排北邊跑炮兵怕把標兵碰標兵怕碰炮兵炮,補充：互動性

16、的把握,主持人要發(fā)揮主動性，所有語言都以嘉賓或受眾為指向，對嘉賓或受眾進行引導。主持人要從嘉賓或受眾的反饋中，及時進行信息的全面處理，能夠受到啟發(fā)，捕捉靈感，為節(jié)目增加新的閃光點。主持人之間的互相配合要予以特別的重視。,范例,崔永元在《實話實說》的一期節(jié)目中：崔永元：張鈞先談談你走這一路的感受吧？遇到過什么大風大浪沒有？嘉賓：我記得最深的一次就是走大坂界山，是吧？噢，界山大坂。崔永元：是挺危險的，都忘了地名了。點評：崔永元一

17、句看似輕描淡寫的話，既化解了嘉賓的尷尬，又逗樂了現(xiàn)場觀眾，沖淡了嘉賓的緊張，活躍了現(xiàn)場氣氛。,趣味練習,成語接龍：請以“三長兩短”開頭向下接成語詞匯三級跳：通過詞語的兩次置換，到達目標詞，如學校···校規(guī)···規(guī)律···法律 交流——收益 書法——印刷 中國——入門 地球——能量,交流－流入－收入－收益書法－

18、章法－印章－印刷中國－國家－家門－入門地球－地核－核能－能量,二、節(jié)目主持人特點,4、要有平等交流的精神。主持人節(jié)目以大眾傳媒為載體，但帶有人際傳播的特點。,奧普拉-溫弗瑞由“問題少女”到“脫口秀女王”,被《時代》雜志評為20世紀最具影響力的100位人物之一；她還當選過美國最受愛戴的婦女第二名，僅次于希拉里。在2006年《福布斯》百位名人權力榜中，奧普拉榮登榜首。,主導品格：鼓舞性、打動人心者,綽號：女人的一切，我們時代的良知者，

19、美國精神病醫(yī)生。 “婦女啦啦隊長”,成功：電視上收視率最高的談話節(jié)目，《紫色》榮獲奧斯卡獎提名，電視圈薪水最高者：1993年收入達5200萬美元。,墮落天使,媒體帝國,,,“這四種涼菜都不復雜，一看就會，你做做看，我想它一定會使您增加食欲的，這次節(jié)目就播到這兒，下次節(jié)目再見?！薄八姆N涼菜都做好了，按說應該先請您嘗嘗，可惜隔著熒光屏，沒辦法請您嘗，那就請您自己動手自己來品嘗！祝您做的成功，吃得高興?！?中國第一位電視播音員，又是第一

20、位電視主持人（《為您服務》），也被稱為“電視播音主持的‘第一滴水’”。,范例,崔永元在《實話實說》的一期節(jié)目中：崔永元：張鈞先談談你走這一路的感受吧？遇到過什么大風大浪沒有？嘉賓：我記得最深的一次就是走大坂界山，是吧？噢，界山大坂。崔永元：是挺危險的，都忘了地名了。點評：崔永元一句看似輕描淡寫的話，既化解了嘉賓的尷尬，又逗樂了現(xiàn)場觀眾，沖淡了嘉賓的緊張，活躍了現(xiàn)場氣氛。,崔永元問一位大爺：“全場的觀眾都在鼓掌，就您沒有鼓掌，是不

21、是您的觀點和大家不一樣呢？”老人答道：“聽來聽去，我有點納悶兒，好像是養(yǎng)鳥的不如不養(yǎng)鳥的愛鳥?！鳖D時激起全場的掌聲和笑聲。點評：崔永元及時捕捉現(xiàn)場觀眾的反應，準確發(fā)現(xiàn)誰有話要說并與之形成互動交流，可謂真正實現(xiàn)了駕馭全場。,三、主持人的發(fā)展歷程,一、 節(jié)目主持人的誕生1 廣播1928 荷蘭《快樂的電臺》艾迪?勒達茲1937年 美國 愛德華?默羅 1940《這里是倫敦》2 電視1948 NBC《明星劇場》 彌爾

22、頓?伯爾勒CBS《城中大受歡迎的人》埃德?沙利文1951《現(xiàn)在請看》愛德華?默羅 年電視新聞1963年 CBS 沃爾特?克朗凱特《晚間新聞》,2024/4/4,電視節(jié)目主持人概論,51,,愛德華·默羅經(jīng)典場景：1940年8月8日 《這里是倫敦》現(xiàn)場直播--愛德華 默羅站在倫敦一間民居的屋頂上，迎著德軍的狂轟濫炸，以他慣常的語調(diào)開場：“你好，這里是倫敦”,,二 我國節(jié)目主持人的誕生與發(fā)展1 廣播1951 上海電臺直播

23、前蘇聯(lián)男籃訪華比賽 張之解說1981年元旦中央人民廣播電臺對臺廣播《空中之友》徐曼主持1981年4月廣東電臺《大眾信箱》李一萍主持“北徐南李”1986年“珠江模式”采用主持人制度2 電視1981年中央電視臺《北京中學生智力競賽》趙忠祥1983年中央電視臺《為您服務》沈力 專職節(jié)目主持人上海電視臺《娃娃樂》《燕子信箱》少兒節(jié)目主持人陳燕華1983年專題片《話說長江》增設主持人1987年上海電視臺雜志型新聞欄目《新聞透視

24、》李培紅成熟階段是《焦點時刻》《焦點訪談》推出大量節(jié)目主持人,廣播節(jié)目主持人： 中國大陸第一位廣播節(jié)目主持人徐曼(徐乃文)于1981年主持的對臺灣同胞廣播的 《空中之友》節(jié)目。其播音風格：美而不嬌、甜而不膩、輕而不浮、軟而不靡。 廣東電臺主持人節(jié)目《大眾信箱》，主持人李一萍、李東，“二李”口頭播講，“一對一”地與聽眾談心交流。 “北徐南李”開了我國主持人的先河。,2024/4/4,電視節(jié)目主持

25、人概論,54,電視節(jié)目主持人,,電視播音員 1958 – 1983 電視節(jié)目主持人 初創(chuàng)階段 1983 – 1986,1981年《北京中學生智力競賽》， 趙忠祥,,1983年，電視欄目《為您服務》有了專職節(jié)目主持人——沈力，打破了中國電視一直沿用播音員的工作形式。,,第一個以主持人命名的電視評論節(jié)目《一丹話題》 有過5年的知青生活的敬一丹1

26、988年入中央電視臺經(jīng)濟類節(jié)目任記者、節(jié)目主持人，并創(chuàng)辦了《一丹話題》。,,崔永元主持我國第一個電視談話類節(jié)目《實話實說》。,崔永元，1996年以《實話實說》主持人嶄露頭角，大受歡迎。,三、 主持人的類型,,,參與程度,節(jié)目類型,新聞類主持人,教育類主持人,,,獨立型,單一型,指導型,綜藝娛樂主持人,信息服務類節(jié)目主持人,參與型,,新聞：“記者型”教育：“學者型”綜藝：“演員型”,我們需要什么樣的主持人,各類型主持人,,,新聞節(jié)目主

27、持人的娛樂化現(xiàn)象,越來越多的美女、帥哥主持人出現(xiàn)以越來越活潑、隨性的形式主持語言動作越來越夸張,曾為肥胖自卑十年,“其實這與我的成長過程有很大關系，我曾有過因為自己與別人樣子不太一樣，而被傷害的經(jīng)歷，所以我非常痛恨一元化的生活方式，我堅持每個人都有權保持自己的生活方式，但前提是不妨害他人。我永遠都不能忍受多數(shù)人欺負少數(shù)人，而且僅僅就因為那個人和他們不一樣?！?張越對記者說：“后來我竟干上了最露臉的事，一種能讓全

28、國人民都看得見的職業(yè)，如果自信得不到恢復，我不可能在電視上面對天下人侃侃而談。我能做到這一點，除了天性不允許我永遠生活在某種陰暗的心理之中外，還得感謝我始終沒有放棄學習，讀書能讓我不斷地從知識中汲取內(nèi)心的力量?！?,著名舞蹈藝術家沈培藝評價王小騫：“《為您服務》就像一個大講堂，王小騫讓這檔節(jié)目化俗于通俗而富有了格調(diào)?！敝醒腚娨暸_主持人黃薇說：“王小騫的笑容就像一種快樂的符號能一下子裝滿整個屋子?！庇^眾說：“王小騫有著很強的親和力

29、，真誠、真心?！?類型,調(diào)節(jié)控場型,熱情親切型,四、 節(jié)目主持人的基本素質(zhì),一、思想素質(zhì)二、文化素質(zhì)三、職業(yè)素質(zhì)四、身心素質(zhì),節(jié)目主持人的素質(zhì),,身體素質(zhì)心理素質(zhì),,思維素質(zhì)；傳播素質(zhì)；語言素質(zhì),,教育背景；知識結構；生活閱歷；學習能力,,政治素質(zhì)；職業(yè)精神和職業(yè)道德；人文素質(zhì),身心,《新聞聯(lián)播》主持人的 “新聞臉” ： 正直、睿智，有親和力和可信度 臉型輪廓非常清晰，很有立體感，面部比例很周正

30、，符合黃金分割比例0.618規(guī)則。,額頭、眉毛、眼睛、鼻子構成的“T”字形比例很標準，很有光澤很專注的眼神,趣味練習一：主持人的發(fā)散思維培養(yǎng),展開聯(lián)想，培養(yǎng)發(fā)散思維的流暢性。 【練習】 請說出報紙的用途，看誰說得多。克服思維定勢，培養(yǎng)發(fā)散思維的變通性。 【練習】請想想老鼠有什么“貢獻”。鼓勵超常思維，培養(yǎng)發(fā)散思維的獨特性。 【練習】假如你必須在肖邦和希特勒之間選一個終身伴侶的話，你會選擇哪一個，為什么？（一次港

31、姐決賽的題目）思維發(fā)散迅捷，最終是以廣博的知識為基石的。,打草稿、練書法、賣廢品、生煤爐、剪鞋底、糊墻壁、折飛機、御寒（乞丐將它作被子）、糊在墻上擋光線、當扇子、當吸水紙、折成帽子、包書、卷起來作喇叭、發(fā)泄時撕扯的對象、桌布、擦玻璃等等。,每年醫(yī)學研究需要4億多只動物，老鼠占90％。很多新藥都是經(jīng)過老鼠試驗才發(fā)明出來的，挽救了千萬人的生命。,慣常人都選擇了肖邦，答案顯得沒有特色，一個參賽選手回答：“我會選擇希特勒，如果我嫁給希特勒的話

32、，我相信我能夠感化他，那么第二次世界大戰(zhàn)就不會發(fā)生了，也不會有那么多的人家破人亡?！边@個巧妙的回答贏得了人們的掌聲。,范例分析,朱鎔基總理1998年訪美在洛杉磯華人歡迎會上的致辭節(jié)選 我來美國之前，我向我尊敬的朋友，美國駐華大使薩瑟先生，向他請教這次訪問我應該怎么辦呢？（笑聲） 他給我的忠告：“Keep always a smiling face.” （大笑聲） 這對我很困難。 （笑聲）因為香

33、港人說我是“朱鐵面”?！爸扈F面”是一個long face。（笑聲） 更加抱歉的是，我今天不但沒有笑臉，而且哭起來了。 （笑聲、掌聲） 我非常感謝大使先生，因為他在我來以前就到美國來，他到了我所要去的每一個城市。他告訴我，他要向當?shù)氐娜嗣窠榻B我，使我能夠受歡迎。 （笑聲、掌聲）,他說，他準備被打得鼻青臉腫，見到我的時候，臉上包著繃帶。（笑聲、掌聲） 在我來以前兩天，我一個上午見了兩批，一共是20個美國的

34、參議員和眾議員?！?…那我就告訴他們了，你們這樣反對中國我怎么去呢？我們的大使都要被打得鼻青臉腫，我去了怎么辦？我這個中國人。（掌聲） 他們說：你一定要去，因為我們美國人喜歡你這個new face。（掌聲、大笑聲）我說，你能保證我這個new face不會變成一個bloody face嗎？（笑聲、掌聲）但是我今天到了洛杉磯，我放下心來了。如果美國人都像你們這么歡迎我的話，我大概還是一個new face。（笑聲、掌聲） 【分

35、析】總理在即席演講中的思維觸角穿行于中西文化，表現(xiàn)出高超的駕馭語言的能力，發(fā)散思維拓展了語言的內(nèi)涵和張力，難怪會引來陣陣掌聲與笑聲。,趣味練習二：聚斂訓練1.求同、求異,你的面前擺著四種物品：一本平裝書；一瓶百事可樂；一根純金項鏈；一臺彩色電視機。請從上述四種物品中找出一種“與眾不同”的物品；然后，再找出兩兩物品之間的共同之處。,平裝書是唯一用紙做成的、供人閱讀的物品；可樂是唯一由液體構成、供人飲用的物品；項鏈是唯一用純

36、金制作的、戴在身上的裝飾品；電視是唯一能把無線電波轉(zhuǎn)換成聲音和圖像的物品。平裝書與可樂屬于“價格低廉品”；平裝書與電視屬于“信息用品”；可樂與電視屬于“誕生于現(xiàn)代的物品”；項鏈與電視屬于“貴重物品”······,趣味練習二：聚斂訓練2.思維深度,你開辦一家公司，但是缺少資金，怎么辦？找銀行貸款；找親戚朋友借；不在月初而在月末交房租；購買設備分期付款；賒購原料或以自己的

37、產(chǎn)品作交換；月末發(fā)工資；職工以工資入股籌資；讓消費者預先付款······,應變在主持人語言中的作用,對于意外事件及時恰當?shù)膽?，可以起到救場的作用，避免出現(xiàn)冷場，維系節(jié)目的正常進行；應變處理得恰到好處，不僅不會影響節(jié)目的質(zhì)量，反而可能化險為夷，增添意外的新鮮感和情趣。,趣味練習三：應變思維,應變的主要策略,即興發(fā)揮幽默救場自我解嘲,崔永元：你給了強子什么具體的幫助？

38、嘉賓（強子的朋友之一）：我學過一天的木匠，學過一天所謂小瓦匠吧。我就能給釘個門。后來我說，咱們不能花錢呀，多費點力氣行！崔永元：多好的朋友，給強子開了一扇門！點評：“給強子開了一扇門”一語雙關，既指真實的門，又指朋友對強子表現(xiàn)的真誠的友情。,一次趙本山乘坐電梯，電梯里的其他人認出他是著名笑星，都好奇地觀察他，這使趙本山有些不安。正好他是電梯中“最先到站的乘客”，于是電梯一停，他就急忙往外走，已經(jīng)走出電梯了卻聽見其他人在喊：“還沒到。

39、”趙本山只好又“跳”了回來。電梯里有人開始笑了，趙本山也覺得尷尬，但他仍以自己一貫的風格，操著東北口音，說了句：“哎呀，沒想到趕了趟慢車，見站停啊。”電梯中的人都樂了。,【例】楊瀾曾經(jīng)在主持一場文藝晚會時發(fā)生了踩空臺階滾落到臺下的意外事件，她的應對是重新上臺后說： 真是人有失足，馬有失蹄啊，我剛才的“獅子滾繡球”滾得還不夠熟練吧？看來這次演出的臺階不那么好下呢，但臺上的節(jié)目會很精彩。不信，你們瞧他們··

40、····點評：楊瀾的應變主要是在坦白感受、穩(wěn)定情緒；自嘲窘態(tài)、化解對立；承勢轉(zhuǎn)接，矯正注意。,【例】某位扮演周總理的特型演員參加一所大學的藝術節(jié)，閉幕晚會上演員登臺表演，由于過于投入，沒有注意到演出時間過長，部分觀眾開始喝倒彩，這個時候主持人及時出場，走到臺前，模仿毛主席的語氣說： 恩來同志，你今天工作太累了，你要為我們保重身體啊，現(xiàn)在你還是下去休息一下吧。點評：主持人要敏銳地觀

41、察現(xiàn)場的一舉一動，該出場時就出場，及時化解場上出現(xiàn)的問題、狀況。,【例】歌唱藝術家王霞受邀參與北京電視臺一個節(jié)目的錄制，一同參加的還有她的老師、同學和一直幫她料理家務的弟媳婦，可能因為緊張，她的弟媳婦上臺亮相后，就近坐在了主持人的位置上，主持人靈機一動，說： 王霞，我覺得你弟媳婦特別有做主持人的天賦，你看她剛上臺，一下子就坐在我的位置上了。點評：用幽默化解了尷尬。,【例】《實話實說》一期名為“盜版怎么反”的節(jié)目里：

42、 觀眾：既然有盜版，就有這個需求的存在，我想這一點剛才馮導演講了。說這跟人的素質(zhì)有關系，我不同意這個說法。我覺得，首先我不承認我是一個低素質(zhì)的人，但是我承認我買過盜版，而且還很多。 崔永元：就沖這點，他素質(zhì)就非常高，很多人買過還說從來沒買過呢！點評：崔永元采用了“劍走偏鋒”的技巧，回避了購買盜版和個人素質(zhì)之間的聯(lián)系，在觀眾的語言中尋找發(fā)揮的元素，把買了敢說和買了不說加以比較，用幽默的語言智慧稀釋了談話中涉及到的敏感問題。,應

43、變思維訓練,話題接龍，每個人圍繞話題說一句表達自己觀點的話，但必須接著前一位的最后一個字說下去，允許諧音。話題：媒體的抄作是對自己社會責任的放棄。從“我”字開始 。,出口成章，展開想象，設定不同的敘述人身份，從不同角度講述故事。,,練習 1.思維速度訓練，請說出，燈不亮了都有哪些原因。 2.“一切都有可能”，在下列等式的數(shù)字后面加上單位名稱，使等式成立。 1＋1＝1 2＋1＝1 3＋4＝1 4＋6＝1,,1.燈壞了

44、；停電了；線路故障；開關不靈；燈泡沒裝好；忘了開總閘等 2.“一切都有可能”，在下列等式的數(shù)字后面加上單位名稱，使等式成立。 1里＋1里＝1公里 2月＋1月＝1季 3天＋4天＝1周 4兩＋6兩＝1斤,未來發(fā)展趨勢,1、建立“主持人中心制”或“主持人負責制”；2、實行激勵性的用人制度，拓寬主持人選拔途徑；3、培養(yǎng)中國特色的“主持人明星”,打造明星,主持人,有能力在電視上報道新聞，勝任寫、播工作，并儀表堂堂。有在幕

45、后當記者的才干，具有敏銳的新聞判斷力，能嗅出新聞。在時間緊迫，發(fā)生突發(fā)事件或重大新聞時，能鎮(zhèn)定自若，有條有理，即席播報。為人高尚。 ——威廉·倫納德,★課后作業(yè)：《我最喜歡的主持人》,內(nèi)容：以此為題寫一篇作文，文中要提及你喜歡該主持人的原因。要求：原創(chuàng)，不少于800字。時間：下周四交,,選題標準：盡可能地吸引受眾，能在播報后給大家留下深刻印象。播出形

46、式：首先表明自己是哪個臺哪個欄目的主播，之后再以自己的風格播報自己創(chuàng)作的消息。如：《全球資訊榜》開場白：“全球資訊榜、一榜知天下。各位中午好，我是史小諾。”,,《時事直通車》：“觀眾朋友好，這里是時事直通車。鳳凰衛(wèi)視資訊臺、中文臺、歐洲臺、美洲臺吳小莉為你環(huán)球報道?！睂嵺`目的：讓大家體會一個好的主播應該具備哪些要素。,,美國女學者弗吉尼亞·賽特研究父母對孩子使用語言時發(fā)現(xiàn)，以下10個常用詞說出口要三思而行：（1）“我”，

47、不喜歡使用我的動因是不想對自己說的話承擔責任，當然，在中國文化氛圍里，使用過多“我”會有咄咄逼人的態(tài)勢。談及對方時，為避免過多使用“你”而造成壓力，可改用“我”，這樣可以緩和氣氛，意思也表達了。用第一人稱描述關系的現(xiàn)狀容易減少沖突。（2）“你”，抱怨他人、推卸責任時“你”字的頻率增高。（3）“他們”，在“我－你”傳播中，含糊不清地使用“他們”會讓人搞不清楚怎么回事。,,（4）那個，這個詞的內(nèi)涵經(jīng)常含混不清，傳播中的訊息越清晰，猜測就