版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、Abstract’1Confuciallsch01ar”isthemost印propriatecallforConfuciusAnd”Confucianscholar’sfeatIlre’’isaproperdescriptiontoConmcius,asabeamifulexistenceofcultllralpersonali吼ThroughmeChinaIsacstIleticculturehistory,asaloVelybei
2、ng,Con如ciusisani玎eplaceable,indispensableuniqucexistcnceofcultu】ralpersoIlalityAnd”Confuciallsch01ar’sfeatIlre”isetemala11dshiIlin毋wbichinfectthepeopleallovermeworldThepcrsorlalitychannofConf沁iusbelor培toete加i吼ha、屯alimiUe
3、ssmeanjngoftlleexplanationHoWeverIbecauseofthelimitedViewof“I—_It”,thepastandpresentAestllcticresearchesareoflenconcen把a(bǔ)ted0ntlleeasydiscussofa血fuciusaboutthepoem,也emusic觚d血ebeauty’a_bs仕actedandtheorilized,soastobuildand
4、cons訊JctmeirownaesmeticmeorcticalsystemTheshortageofmeseresearches1iesinmatthelivelinessaIldabllIldanceofmecourseofConfucius,asabeautifulexistenceofculturalpersOnality,arecovercdTheaestheticValuea11dmeaIlingofthepeculiar
5、1eVelofhiswh01elifc,areignoredtoo111ispaper”ytouset11emeoreticalviewof“thcAestheticsofCultllralPersonality”todesc曲e”Con鼬iansch01“sf色舭”,whichhasloVelyaIldetemalchamThisistosay’starting謝mthe”I1110u”ae她eticrelation,如m‘蝕ecar
6、eofsurvivesu仃erin曠”thesearchforhuman蚵’,”也eenjoymentofart”threeuniquesidesofConfucius,Itwilldcs鰣be“C0nfhciaIlsch01甜sfeature”,andtrytoexplaintlleetemalchannofCollfhcius,asaIlparticmar“tleone”ofculturalpersonalitytlleAestll
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 夫子氣象:對(duì)孔子人格魅力的美學(xué)稱述
- “夫子氣象”:對(duì)孔子人格魅力的美學(xué)稱述.pdf
- 人格魅力
- 人格魅力
- 杜甫的人格魅力
- 源自人格魅力的感動(dòng)
- 淺析教師人格魅力對(duì)學(xué)生的影響
- 對(duì)青年教師人格魅力的思考.pdf
- [教育]營(yíng)銷人員的人格魅力
- 教師的人格魅力影響學(xué)生
- 教師的人格魅力對(duì)思品教學(xué)的影響
- 淺談教師人格魅力人提升
- 教師的人格魅力對(duì)思品教學(xué)的影響
- 班主任的人格魅力對(duì)學(xué)生的影響
- 走出迷惘:增強(qiáng)你的人格魅力
- 淺談班主任的人格魅力
- 淺議班主任的人格魅力對(duì)學(xué)生的影響
- 談管理者的人格魅力
- 彰顯人格魅力,構(gòu)建和諧班級(jí)
- 努力彰顯教師的人格魅力
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論