人音版三年級(jí)上冊(cè)音樂教案課件

1、第一課第一課《童年》《童年》（二課時(shí)）（二課時(shí)）第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)歌曲《搖啊搖》。2、學(xué)習(xí)分辨音樂的三種速度。3、體驗(yàn)人間的真摯感情，珍惜今天的幸福生活。教學(xué)重點(diǎn)：體驗(yàn)三種速度（較慢、中速、較快）。教學(xué)難點(diǎn)：感受六八拍的強(qiáng)弱規(guī)律。教學(xué)準(zhǔn)備：三角鐵水彩筆步驟教學(xué)過程設(shè)計(jì)意圖組織教學(xué)1、聽歌曲《童年》拍手進(jìn)教室。2、師生問好。創(chuàng)設(shè)課堂“童年”的氛圍，激發(fā)學(xué)生快樂的音樂情緒。聆聽活動(dòng)1、導(dǎo)：聽著這段音樂想到了什么？（播放音樂《童年的回

2、憶》）。2、初聽全曲后，請(qǐng)學(xué)生說說。（引導(dǎo)學(xué)生多描述小時(shí)侯的事情）3、復(fù)聽，要求學(xué)生按圖形譜的形狀劃動(dòng)。4、請(qǐng)學(xué)生說說圖形譜與速度記號(hào)的配對(duì)。5、再次聆聽，由學(xué)生自己完成音樂的排序號(hào)及填空。將音樂與生活情境相結(jié)合，豐富學(xué)生內(nèi)心的生活經(jīng)驗(yàn)，音樂體驗(yàn)。更好的感受音樂旋律的起伏，體驗(yàn)速度的快慢。組織教學(xué)1、學(xué)生律動(dòng)進(jìn)教室。2、師生問好。營造輕松的課堂氛圍。學(xué)唱歌曲1、導(dǎo)：老師請(qǐng)小朋友們找一樣?xùn)|西——小酒窩。（學(xué)生互相找找誰有酒窩）在怎樣的情況

3、下才能找到？（微笑）2、聽歌曲錄音，學(xué)生找歌詞。3、教師唱歌曲旋律，提示學(xué)生：你能聽出旋律中出現(xiàn)最多的音是哪個(gè)音嗎？4、請(qǐng)學(xué)生用“l(fā)u”跟琴聲哼唱。5、學(xué)生試著填詞演唱。（第三、四句后半拍節(jié)奏學(xué)生很容易忽略，教師可演唱有休止符的和沒有休止符的請(qǐng)學(xué)生聽辨，然后再重點(diǎn)練習(xí)）6、分段分男女請(qǐng)學(xué)生接龍唱。7、請(qǐng)個(gè)別學(xué)生演唱。培養(yǎng)學(xué)生微笑演唱歌曲。培養(yǎng)聆聽習(xí)慣。熟悉歌曲旋律。通過聽辨，讓學(xué)生自己找出八分休止符的演唱方法。不同的演唱形式不讓學(xué)生“厭