人音版小學(xué)音樂三年級上冊《草原上》教學(xué)設(shè)計

1、小學(xué)三年級音樂《草原上》教案小學(xué)三年級音樂《草原上》教案一、教學(xué)內(nèi)容：《草原上》︱二、教學(xué)目標：1）情感價值觀：通過對歌曲《草原上》的學(xué)習(xí)和表演，能讓學(xué)生感受草原大自然的美引申出對草原的贊美熱愛之情。2）過程與方法：歌唱教學(xué)模唱，模仿3）知識與技能：通過對課的學(xué)習(xí)能有感情的演唱出《草原上》三、教學(xué)重點感受歌曲甜美抒情的情緒：四、教學(xué)難點把握歌曲演唱的連貫性，五、教材分析：這首歌曲為44拍，羽調(diào)式，歌曲的音樂語言十分簡練，基本素材只有一個

2、包含兩個樂句的8小節(jié)樂段。其節(jié)奏舒展，旋律優(yōu)美，形象地勾勒出一幅風(fēng)和日麗、綠草如茵的草原風(fēng)光，使人置身于一望無邊的遼闊草原情景之中。歌曲的第2至第3小節(jié)運用了七度大跳，抒發(fā)了牧民舒暢愉快的心情，刻畫了他們爽朗豪放的性格，傾吐了牧民對家鄉(xiāng)無比的熱愛和贊美的情感。六、教學(xué)準備鋼琴一：導(dǎo)入：1播放蒙古大草原圖片創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景今天老師呢要帶你們?nèi)ヒ粋€美麗的地方，去看看那的景色那的人們的生活（出示草原圖片伴奏音樂草原上）（設(shè)計意圖，創(chuàng)設(shè)情景讓學(xué)生跟

3、著《草原上》的伴奏音樂，欣賞內(nèi)3）再一次聆聽歌曲（進一不感受歌曲的情緒）在過門笛子吹響的時刻像學(xué)生們述說：一個美麗的草原，藍天是那么的高，太陽照耀著一望無際的草原，很美很美……草原上有羊兒馬兒在奔跑，…………請聽（說的過程中注意要繪聲繪色的，有感情的說故事以便符合曲子過門音樂的音樂氣氛）4）學(xué)唱歌曲大家可以看到歌曲很短，我們剛剛已經(jīng)聽了幾次都已經(jīng)很熟悉了現(xiàn)在我們來學(xué)唱歌曲5）帶著學(xué)生跟著老師的鋼琴演唱，注意唱的時候不要大聲，大家要唱出對