教師資格考試《美術(shù)學(xué)科知識與教學(xué)能力》模擬試題（六套）

1、教師資格考試《美術(shù)學(xué)科知識與教學(xué)能力》模擬試題教師資格考試《美術(shù)學(xué)科知識與教學(xué)能力》模擬試題教師資格考試美術(shù)學(xué)科知識與教學(xué)能力教師資格考試美術(shù)學(xué)科知識與教學(xué)能力考試時間：１２０分鐘考試總分：１５０分一、選擇題（本大題共26小題，每小題2分，共52分）１.在《美育書簡》中提出藝術(shù)起源“游戲說”的是（）。Ａ.席勒Ｂ.亞里士多德Ｃ.柏拉圖Ｄ.歌德２.圖１所示作品出自（）。Ａ.龍門石窟Ｂ.武梁祠Ｃ.昭陵六駿Ｄ.霍去病墓石雕３.在中國書法中“顏、

2、歐、柳、趙”四種書法風(fēng)格均屬于（）。Ａ.楷書Ｂ.行書Ｃ.隸書Ｄ.草書４.杜甫詩句“三月三日天氣新，長安水邊多麗人”能夠使人聯(lián)想到的美術(shù)作品是（）。Ａ.《簪花仕女圖》Ｂ.《揮扇仕女圖》Ｃ.《虢國夫人游春圖》Ｄ.《虢國夫人夜游圖》５.下列選項中，不屬于我國原創(chuàng)動畫片的是（）。Ａ.大鬧天宮Ｂ.花木蘭Ｃ.哪吒鬧海Ｄ.小蝌蚪找媽媽６.圖2所示雕塑作品的作者是（）。Ａ.呂德Ｂ.米隆Ｃ.羅丹Ｄ.烏東Ａ.積極參與設(shè)計和工藝活動Ｂ.了解設(shè)計基礎(chǔ)和主要設(shè)計

3、類別的常識和基本技巧技法，建立初步的設(shè)計意識Ｃ.能夠創(chuàng)作出具有較高社會價值的設(shè)計作品Ｄ.在研究性學(xué)習(xí)中，學(xué)會處理一個設(shè)計或工藝與其他學(xué)科相聯(lián)系的問題１６.下列選項中，對美術(shù)學(xué)習(xí)任務(wù)安排較合適的是（）。Ａ.在學(xué)生能力范圍內(nèi)，多布置任務(wù)，以提高學(xué)生的技法水平Ｂ.為了不影響其他科目的學(xué)習(xí)，美術(shù)不應(yīng)當(dāng)布置課外任務(wù)Ｃ.美術(shù)學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)當(dāng)力求簡單，具有愉悅性Ｄ.美術(shù)學(xué)習(xí)任務(wù)應(yīng)該難易適度，分量適當(dāng)１７.下列選項中，對于美術(shù)教學(xué)“合作學(xué)習(xí)”理解與運用不適

4、當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。?有利于增強學(xué)生溝通能力Ｂ.應(yīng)當(dāng)將能力比較接近的人組合在一起Ｃ.分組的人數(shù)一般以３~５人為宜Ｄ.同學(xué)之間需要相互理解和信任１８.下列選項中，適合作為《工藝美術(shù)欣賞——陶器》一課教學(xué)重點的是（）。Ａ.陶器的藝術(shù)特色Ｂ.陶器的制作步驟Ｃ.陶器的制坯的方法Ｄ.陶器的燒制技藝１９.“恰當(dāng)?shù)厥褂米绦g(shù)語”這一教學(xué)目標(biāo)所屬的維度是（）。Ａ.情感態(tài)度與價值觀Ｂ.知識與技能Ｃ.動作技能Ｄ.過程與方法21.美術(shù)教師在教學(xué)設(shè)計時，需考慮學(xué)生的