國家教師資格考試高中英語學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力歸納

1、模塊二語言教學(xué)知識(shí)與能力高級(jí)中學(xué)英語教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)高級(jí)中學(xué)英語教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)英語教學(xué)理念重視共同基礎(chǔ)，構(gòu)建發(fā)展平臺(tái)提供多種選擇，適應(yīng)個(gè)性需求優(yōu)化學(xué)習(xí)方式，提高自主學(xué)習(xí)能力關(guān)注學(xué)生情感，提高人文素養(yǎng)完善評價(jià)體系，促進(jìn)學(xué)生不斷發(fā)展教學(xué)建議1，面向全體學(xué)生，為學(xué)生終身發(fā)展奠定共同基礎(chǔ)2，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)選修課程，加強(qiáng)對選修課指導(dǎo)3，關(guān)注學(xué)生的情感，營造寬松，民主，和諧的教學(xué)氛圍4，加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，幫助他們們形成自主學(xué)習(xí)的能力5，樹立符合新課

2、程要求的教學(xué)觀念，優(yōu)化教育教學(xué)方式6，利用現(xiàn)代教育技術(shù)，拓寬學(xué)習(xí)和運(yùn)用英語的渠道7，教師要不斷提高專業(yè)化水平，與新課程同步發(fā)展評價(jià)建議1，體現(xiàn)學(xué)生在評價(jià)中的主題地位2，建立多元化和多樣性的評價(jià)體系3，注重形成性評價(jià)對學(xué)生發(fā)展的作用4，終結(jié)性評價(jià)要注重考查學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力5，注重評價(jià)結(jié)果去教學(xué)效果的反饋?zhàn)饔?，評價(jià)應(yīng)體現(xiàn)必修課和選修課的不同特點(diǎn)7，注重實(shí)效，合理恰當(dāng)?shù)氖褂迷u價(jià)手段8，各級(jí)別的評價(jià)要以課程目標(biāo)為依據(jù)第三章英語語言知識(shí)教學(xué)

3、語音，基本內(nèi)容包括基本讀音，重音，讀音的變化，語調(diào)與節(jié)奏，英語語音差異，在生活中的應(yīng)用。教學(xué)策略：多元化語音教學(xué)手段，提供不同形式的語音材料，接觸不同口音，情境中進(jìn)行語音教學(xué)，趣味性。詞匯，包括詞義，用法，詞匯信息，詞匯記憶策略教材分析人民教育出版社出版的《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書英語》NSEFC外語教學(xué)與研究出版社的《英語（新標(biāo)準(zhǔn)）》NSE教材內(nèi)容選擇，1，對內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)充和刪減2，替換教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)，擴(kuò)展教學(xué)內(nèi)容或步驟3，調(diào)整教

4、學(xué)程序4，調(diào)整教學(xué)方法；教材特點(diǎn)，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生特點(diǎn)，教學(xué)模式，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境的基本原則：價(jià)值性，開放性，生活性，區(qū)別性，趣味性，學(xué)科性，品味性，時(shí)代性?；静呗裕赫n堂導(dǎo)入趣味性，針對性，新穎性教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)：明確的目標(biāo)，小組活動(dòng)注重實(shí)效，為學(xué)生參與活動(dòng)提供充足的時(shí)空，有效使用多媒體等教學(xué)手段，采用多元有效的活動(dòng)評價(jià)方式教學(xué)有效性及評估教學(xué)有效性：學(xué)生，學(xué)習(xí)速度，學(xué)校結(jié)果，學(xué)校體驗(yàn)，教師方面，直接促進(jìn)，間接促進(jìn)有效教學(xué)評價(jià)策略，

5、教學(xué)與評價(jià)一體化，確定評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，選擇評價(jià)方法和工具模塊四，教學(xué)實(shí)施與評價(jià)教學(xué)基本步驟：1，備課，研讀教材，了解學(xué)生，集體備課個(gè)人自備集體議課專人整理反思修改2，課堂操作，熱身或?qū)耄╳armingupleadingin）語言呈現(xiàn)（presentationexposure）控制性及半控制性練習(xí)（controlledpractice）實(shí)際運(yùn)用（languageusingcommunication）3，教學(xué)反思教學(xué)方法的選擇新課程教學(xué)方法特點(diǎn)