部編版2019年六年級上冊第三單元教案

1、部編版2019年六年級上冊語文教案1第三單元單元教學初探單元教學初探一、單元內容總述一、單元內容總述1.本單元主題：本單元課文主要是圍繞“根據(jù)不同的閱讀目的，選用恰當?shù)拈喿x方法”這個要求進行編排的。主要由《竹節(jié)人》《宇宙生命之謎》《故宮博物院》三篇課文組成。編排意圖是引導學生讀通課文，了解課文內容，會根據(jù)不同的閱讀目的，選用恰當?shù)拈喿x方法；試著在寫事物時，融入感情，表達看法。2.本單元重點：（1）根據(jù)閱讀目的的不同，采用不同的閱讀方法。

2、本單元的三篇課文都有意安排了這一訓練點。《竹節(jié)人》閱讀要求中安排了三個任務：①寫玩具制作指南，教別人玩這種玩具。②體會傳統(tǒng)玩具給人們帶來的快樂。③講一個有關老師的故事。課文要求按照三個任務關注不同的內容、采用不同的閱讀方法。《宇宙生命之謎》在課后提出了問題：如果你想探究下面這些問題，會怎樣閱讀這篇文章？①科學家是怎么判斷其他星球沒有生命的？②人類能否移居火星？這樣設置的目的也是為了讓學生根據(jù)讀書目的采用合適的閱讀方法?！豆蕦m博物院》一課

3、的兩個任務是：①為家人設計故宮參觀路線。②為家人介紹景點。要求學生自己根據(jù)學到的方法來有側重點地閱讀。（2）試著在寫事物時，融入感情，表達看法。《竹節(jié)人》一課，作者在描寫玩竹節(jié)人和老師也在玩竹節(jié)人兩段內容時，就融入了自己的感情，表達出了自己對美好生活的無限眷戀和對傳統(tǒng)玩具的喜愛?！队钪嫔i》一課表達了作者對宇宙生命之謎的好奇心和科學家頑強不屈的探索精神。我們也要學習這種寫法，寫事物時融入感情。內容教學要點課時教學建議9.竹節(jié)人本課寫

4、了竹節(jié)人的制作方法、竹節(jié)人帶給人們的快樂和老師也喜歡玩竹節(jié)人的事實。重點是明白閱讀的目的不同，學生分組，分別帶著不同的任務去讀課文，然后小組匯報，部編版2019年六年級上冊語文教案3語文園地學習根據(jù)任務選擇合適的材料，有目的地選擇合適的閱讀方法閱讀；積累并練習寫人入迷的情景，學會逐項說明理由；理解積累古詩《春日》。1指導學生先自我感知，然后聽教師指導，再練習鞏固。9.9.竹節(jié)人竹節(jié)人教學目標：教學目標：1認識“頹、疙、瘩”等13個生字，

5、會寫“豁、凜、磕”等16個生字。會寫“威風凜凜、疲倦、跺腳”等18個詞語。2根據(jù)不同的閱讀目的，選用恰當?shù)拈喿x方法，體會作者語言的夸張色彩和幽默詼諧。3能概括故事情節(jié)，理清行文思路，感受作者對竹節(jié)人游戲的喜愛和對童年生活的眷戀，體會傳統(tǒng)玩具給人們帶來的樂趣。4.能講述一個有關老師的故事，融入感情，表達看法。教學重難點：教學重難點：1.本課的重點是引導學生根據(jù)不同的閱讀目的，選用恰當?shù)拈喿x方法，并能概括故事情節(jié)。2.難點：（1）通過學習“